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豆瓣讨论最新视觉报道_适合情侣看的经典电影(2024年12月全程跟踪)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

豆瓣讨论

企业创新与变革管理课程重点总结分析！ 𐟓š𐟓š课程学习策略与方法理论学习与案例分析结合在课堂上，积极参与小组讨论，深入分析企业创新与变革的经典案例，并提出自己的见解。精读核心教材，理解并掌握创新管理与变革管理的理论框架及应用。跨学科整合企业创新与变革管理课程涉及管理学、经济学、心理学、社会学等多个领域。通过跨学科的学习，拓宽视野，形成综合的解决方案。学会整合技术管理、战略管理、组织行为学等相关知识，为将来实际工作中的问题解决提供更全面的视角。实践与模拟参与实际企业创新项目的策划与执行，锻炼从理论到实践的能力。参与模拟变革管理的角色扮演，实践创新与变革决策的制定。通过模拟变革情景，分析不同决策的后果，并设计一系列具体的变革实施步骤。反馈与改进在课程的过程中，定期获得导师和同学的反馈，改进个人对理论的理解与实践的操作。积极进行自我评估与调整，对于所学的创新方法和变革管理技能，进行自我评估与调整。 𐟓Š𐟓Š评估标准与得分要点理论考试评估标准：考察学生对创新与变革管理理论框架、模型的理解与应用。得分要点：正确解释创新类型、变革模型以及战略分析方法。小组项目评估标准：在小组项目中，学生需要设计并展示一个创新管理或变革实施的战略方案。得分要点：展示出全面的市场分析、创新战略、变革实施计划和风险控制措施。课堂参与评估标准：积极参与课堂讨论与案例分析，能够深入理解理论并结合实际应用。得分要点：提出有深度的见解，展示较强的批判性思维能力。

𐟎蠦Ž⧴⨉𒥽駚„流动之美 𐟎蠥䇨ﾨ𝕊 𐟔 提问：让颜色流动，还有什么方法？ 𐟖Œ️ 小组讨论，交流想法。 𐟎젦𜔧交𘉧獨‰𒥽馵动的方法，让学生猜测画面效果。 𐟖Œ️ 师生共同演示技法： 1️⃣ 在画纸上滴入颜色，使其自然流动。 2️⃣ 用吸管吸取颜色，尽量接近纸面，向某个方向吹。 3️⃣ 将画纸斜放，滴入颜色后轻轻抖动纸面，使颜色流下。 𐟓 布置作业： 1️⃣ 选择红、蓝两种颜色，分别用滴、吹的方法表现画面。 2️⃣ 观察颜色融合的奇妙变化，并在小组里交流。 𐟌𓠥𗵦Ž⧴⯼š 1️⃣ 吹出大树，添画游人、亭子等景物。 2️⃣ 以“流”为主，根据色彩外形巧妙添画小人。 3️⃣ 颜料从画纸顶端流下，形成下雨的效果，启发学生联想。 𐟎蠥�”Ÿ练习：根据上节课的作业成果，展开想象，进行添画。比一比，谁画得巧、添得妙。画面要有主题、有情节，构图饱满丰富。教师进行巡视指导，纠正学生错误。 𐟎‰ 小结：学生展示作品，师生一起评说添得妙的地方。 𐟧𙠦•𔧐†收捡：提醒学生画面要干透再进行添画，注意材料和水的使用，保持教室卫生。 𐟓š 板书设计：流动色彩的公式与颜色变化示例。 𐟒ᠦ𗱥𚔥思：本课教学的主要目的是感受色彩的美，通过认识多种颜色，感受三原色的变化。学生在充满趣味的活动中体验颜色的流动之美，创作出色彩变化丰富的作品。

如何组织课堂小组讨论：8个实用技巧最近上公开课，学生被夸小组合作得很好，心里美滋滋的𐟘„。不过，之前有老师反映他们班的孩子一讨论就聊天，完全不在状态。其实，我平时也有意识地引导孩子们进行小组讨论，积累了一些经验，今天就来分享给大家。明确讨论目标𐟎斥…ˆ，老师要布置清晰具体的任务，确保学生清楚自己要解决什么问题。讨论时间也要提前告知，这样学生可以根据时间把控进程。我们通常会提前告诉学生结果分享的方式，每组派一名代表发言或者随机提问。这样可以让分享的学生有所准备，同时也能提高大家的参与度。讨论原则要明确𐟓œ 积极参与、轮流发言是必须的。尊重他人，不在他人发言时打断、插话。同一时间只能有一个人发言。这些原则要反复强调，确保每个人都明白。教会学生基本话术𐟗㯸提出观点时可以说：“我认为我的看法是……”；建议时可以说：“我赞同你的观点；你说的完全正确，但我还有一点补充……”；总结时可以说：“我们小组的讨论结果是……”这样既礼貌又能清晰地表达自己的观点。合理的人员安排𐟑劦ˆ‘们平时按小组排座位，每组4-5个人，组间均质，组内异质，有固定的组长和分工。每组需要有一位能力较强的组长来引导组织，如果都是能力较弱的学生，讨论可能难以进行，还会降低学生的学习动机和自信。巡堂与帮助𐟑€ 在讨论过程中，老师要巡堂，看看学生讨论是否能顺利进行，及时提供帮助。有时候会出现差生没有参与的情况，要教育同学多帮助和引导。如果有共性的疑问影响了讨论，可以暂停讨论进行说明。规范动作行为𐟤𘊨—𖨵𗧫‹，讨论完毕在座位上抱臂安静坐好。这样老师可以方便地知道小组讨论进程，学生也不会有多余的时间闲聊。随着讨论结束，课室也逐渐安静下来。评价与反馈𐟌Ÿ 我会从学生参与程度、发言质量以及倾听的认真程度给予反馈。结合班级的积分制度，表现好的小组可以加分。同时也要点评一些做得好与做得不好的地方，以便学生改进。比如可以说：“我看到第二小组的组员都在积极参与”，“刚刚x同学的补充非常好，说明他听得很认真”等等。反复训练⏰ 能力的培养是需要反复训练的。所以在前期的讨论前，要回顾所有的原则和要求。养成习惯后，大家就会非常轻松了。希望这些方法能帮到大家，让课堂小组讨论更加高效！欢迎大家讨论和分享经验哦～𐟓

无领导小组面试避坑指南：让你脱颖而出！无领导小组面试是选聘生面试中的重要环节，也是许多考生容易“踩雷”的地方。为了帮助大家顺利通过这一关，我整理了一些实用的建议，让你在面试中游刃有余，脱颖而出！保持冷静，情绪稳定 𐟘Ž 在无领导小组讨论中，情绪失控是大忌。不要因为观点不一致而提高声音、加快语速，甚至做出攻击性的表情和肢体动作。这些行为会给考官留下情绪控制能力差的不良印象。保持淡定、冷静的心态，控制好语速、声音、表情以及肢体动作，展现出良好的情绪控制能力。积极参与，避免沉默 𐟗㊥œ訇꧔𑨮訮𚩘𖦮𕯼Œ不要沉默寡言，这会被考官认为能力不足。即使性格内向，也要抓住每次发言的机会，准备一段逻辑清晰、有一定说服力的陈述。如果小组没有安排轮流发言，可以主动提出建议并坚持，这也是一个很好的面试表现。找到角色，发挥作用 𐟎튥œ覗领导小组讨论中，找到适合自己的角色并坚持做好。可以是破冰者，第一个发言打破僵局；也可以是领导者，把控全局，组织讨论；还可以是总结者，代表小组进行总结发言。无论哪个角色，都要出色完成，推动小组讨论尽快往目标迈进。观点客观，表达清晰 𐟓 阐述观点时要客观理性有条理，注意不能情绪化。即使非常不同意小组其他成员的意见，也要温和地反对，并说明自己的理由。最好还能提出替代方案。同时，结论先行，分条有逻辑地进一步解释结论。倾听他人，尊重包容 𐟑‚ 倾听是面试中不可或缺的一环。不要只顾着思考自己的表现，而忽略了他人的发言。在别人发言时，要仔细聆听，尊重并包容不同的观点。缺乏倾听会被面试官扣分，这一点一定要注意。注意细节，避免踩雷 𐟚늨🛥…娀ƒ场时，服从工作人员安排，注意走姿和面部表情。入座前，等待考官示意；调整座椅时，避免发出刺耳声响。讨论发言时，面向小组成员而非考官；讨论过程中，注意时间管理。退场时，保持礼貌和得体，不要将试题与考场草稿纸等带出考场。祝愿每一位考生都能顺利规避雷区，成功上岸！𐟚€

德语B1留学？挑战多！刚来德国的时候，我真的有点懵。虽然在国内学了半年多的德语，但真正需要用德语交流的时候，还是感觉力不从心。买东西、问路、上课……这些日常活动都因为语言不通而变得异常艰难。比如“darf ich mal durch”每个单词都认识，但听到的时候还是一脸懵逼。更别说德语还有方言，你不经常和德国人交流，根本听不出来。这段日子让我意识到，语言环境对于学习一门语言来说真的是太重要了！在德国，你随时随地都能接触到德语，无论是电视、广播、报纸还是街头巷尾的交谈。这种沉浸式的语言环境让我有了更多练习和提升自己的机会。而且我发现，那些比我早来德国的同学，他们的德语水平普遍都比我好，特别是口语能力，真的比我好太多太多了。可能是因为他们更早地适应了这里的生活和学习环境。而我呢，因为一开始语言不通（虽然当时已经B1了，但真的啥也听不懂），总是有些畏手畏脚，不敢主动和人交流。更重要的是，将来通过大学的offer后，德语水平说不定会直接影响到学业。本来就是用第二语言来学习，德语水平还不好的话，本来就不好毕业的大学更是雪上加霜。而且在语言班已经有很多小组讨论了，其中我认识的朋友，他们已经在德国上大学，说大学里面小组讨论也很多，而且还要专业知识。如果德语不好，不能流利且精准地表达自己的想法，真的会错失很多学习和交流的机会。现在我在语言班的小组讨论就很活跃，就怕出现这种问题。所以，我真心建议那些打算来德国留学的朋友们，一定要尽早开始准备德语学习。最好能在出国前就达到一定的语言水平，抓紧时间来德国继续学习（我觉得达到A1-A2就该出发了，B1实际上应当已经覆盖日常沟通了，但是……）。在德国要抓住一切机会练习和提高自己的德语能力。尤其是在语言班的时候，不要像我一样一开始来的时候，啥也不敢问，啥也不敢说，后面被老师发现，都问我为什么这么沉默。我和他说我不害怕说错，他还鼓励我上课多发言，下课多提问。但是据我了解，德国的绝大多数老师是不会强迫你的，如果你不愿意互动，不愿意练习，他也不能强迫你。所以一定要大胆些，多说多练。

留学生小组讨论：这些技巧让你游刃有余！刚开学的时候，大家还没怎么说过话，结果就被安排做小组报告，真的是让人尴尬到脚趾蜷曲了...𐟘… 本来想和中国人一组，结果被分到和本地人一组，他们的自我介绍我都听不懂，更别说讨论的内容了。即使听懂了，也不知道该说什么，真是让人头大！𐟤那么，怎么才能在小组讨论中游刃有余呢？其实刚开始大家都会有点焦虑，但建议我们鼓起勇气和本地人坐一起，这样能最大限度地提升我们的英语能力。准备工作也很重要。我们需要提前把这节课的PPT和问题看了，结合学习资料做一些准备，这样讨论的时候就不会没有观点了，也能更好地理解本地人的观点！还给大家准备了一些话术，帮助我们更好地融入交流：表达自己的观点： Based on what A said, I think that... 根据刚才A说的，我认为... We should begin with... 我们应该从这里开始... 表达认同： I totally agree with that you just said. 我完全同意你说的。 Exactly, I think we are on the right track. 没错，我觉得我们的方向没问题。对别人讲的内容不确定或有疑问： To clarify, when you mentioned..., did you mean...? 我想弄清楚，你提到的...你的意思是不是...？表达反对： I love how you talked about..., but can we look at it in a different way? 我觉得你刚刚说的观点很棒，但是我们是否可以这样？对别人的观点做补充： To add on to what A just said, I think... 我想补充一下A刚刚说的... 总结重点： I can see that we have already made a lot of good points...

无领导小组面试全攻略：让你轻松应对从2020到2022年，我一直在练习各种无领导面试题目，参加了几场考试，积累了不少经验。希望这些分享能对你有所帮助。小组讨论部分阅读材料：给你5分钟时间阅读材料，一定要认真读每一个字。思考观点时要逻辑清晰，先想角度，然后分层次列出观点。个人陈述：个人陈述一般分为「总-分-总」，先表态（支持、赞同、反对、辩证），然后说明原因，最后总结时可以升华，结合自身经历。发言时声音要洪亮，不要有其他动作，不要举手，手上不要有其他东西（有的小伙伴会拿笔，说着说着就不由自主地转笔了），不要看稿子读，要与他人有眼神交流。可以统计谁同意、谁不同意，同意的有多少人、不同意的有多少人，在小组讨论时可以用上。小组讨论：20分钟的小组讨论是核心部分。角色分配很重要： Leader：引导全场，控场。破冰者：第一个讲，要把讨论的框架（标准）罗列出来，然后分配时间，整个小组讨论就按照这个标准走。破冰者可以先抛出要解决的问题，就事论事。时间控制者：可以不只有一位，主要就是控制时间，配合leader分配时间。时间控制者有一个优势，就是每次说完用时以及剩余时间后可以发表自己观点（有时候小组讨论会很激烈根本插不上话，建议大家都带表，随时关注时间，做时间控制者）。点子提供者：提供5个创新观点以上。观点提供者：观点鲜明，有理有据。总结陈词者：做总结的不仅要有做足充分的记录，也要表达流畅，可以推选出一位，也可以自荐。有歧义的地方可以直接不采纳，讨论过程中，可以记录与自己观点不同的，观点相同的，可以放在自己的思维导图里。在小组讨论的最后几分钟里要进行小组代表的推选。小组代表总结陈词：讨论中可以留意哪位考友记录笔记比较全面表达能力也很好的，可以推选他/她作为小组代表，也可以自荐。总结无领导小组讨论的核心在于从一个team初始的多元化，每个人有各自的角度和观点，通过激烈、充分、有效的讨论之后达成一致。因此一定要记住小组讨论重点在于整个小组的配合，要扫清两个障碍：团队障碍（超时、偏题、冷场：片面、不深刻）和个人障碍（无话、啰嗦、没有逻辑、不流畅）。希望这些经验能帮到你，祝你面试顺利！𐟒ꀀ

留学生必备！翻译神器来啦𐟎‰ 刚出国留学的同学们，你们是不是也遇到过语言障碍？上课听不懂、跟不上节奏，小组讨论时插不上嘴，真是让人心急如焚。别担心，今天我要给大家推荐一个超级好用的翻译神器——亲爱的翻译官iTour Translator！亲测有效，绝对让你爱不释手！实时翻译，上课无忧 𐟓š 无论是Zoom会议还是线下课堂，只要在浏览器上打开iTour Translator的翻译框，就能实时同步翻译老师和同学们说的话。而且还能保存文档，课后整理复习起来超级方便！再也不用担心听不懂老师讲课啦！多语言支持，随时随地 𐟌 这个翻译软件不仅有网页版，还有手机版可以下载。支持多种语言翻译，无论是带到课堂还是线下互动都非常方便。特别是接听电话时，再也不用害怕印度口音或者其他口音的客服小哥了。无字幕看剧看电影 𐟎슦œ€棒的是，上网看电影、看视频、刷剧时，没有字幕也能轻松搞定！这个功能真的太爽了，再也不用担心找不到字幕啦！下载使用方法 𐟓𒊧𝑩ᵧ‰ˆ：直接从Chrome web store安装插件。手机版：可以在应用商店搜索“亲爱的翻译官”或“iTour Translator”，下载安装后点开即可使用。总之，亲爱的翻译官iTour Translator真的是留学生必备的神器！无论你是上课、开会、面试还是小组讨论，这个翻译软件都能帮你轻松搞定语言障碍。赶紧试试吧！

面试评价技巧：让考官眼前一亮的关键句子在招教面试中，评价学生时，不要总是用“很好”或“很棒”这样的词。以下是一些让考官眼前一亮的评价语，帮助你拉开分差： 𐟌Ÿ 朗读时你的声音非常好听，字音也很准确。你的气势和语气完全符合文章的基调。你的吐字清晰，听起来非常有趣。你成功地把作者的感情读出来了。你的朗读就像电视台的播音员一样。古人说读书要“眼到、口到、心到”，你做到了！ 𐟌Ÿ 小组讨论时同学们讨论得非常激烈！你们真是一群智多星，集思广益。大家讨论的声音此起彼伏，哪个小组愿意分享一下？ 𐟌Ÿ 个人回答正确时你的想法非常有价值，成功帮助我们解决了问题！你表达得具体又清晰，让同学们豁然开朗！这种想法别具一格，能再给大家分享一遍吗？多么了不起的想法啊，你真是一个善于思考的孩子！ 𐟌Ÿ 个人回答错误时敢于大胆表达自己的想法已经非常了不起了，尝试着思考更全面一些，就更好了！这位同学的观点是xx，其他同学还有怎样的思维火花呢？没关系，大胆表达自己的想法，我知道你能行！开动你的小脑筋想一想，说错了也没关系，老师喜欢肯动脑的同学！ 𐟌Ÿ 辩论时同学们的辩论真是精彩激烈！看同学们辩论的声音此起彼伏，真是难分伯仲。 𐟌Ÿ 提问时你的“问题”激活了我们的课堂。你的提问很有价值，看来你一定是进行了思考。学贵有疑，看看同学们有什么新的疑问？爱动脑筋的孩子才能更好地参与课堂。 𐟌Ÿ 小组合作评价语你们小组的分工明确而且善于合作。你们小组认为xxxxx，考虑得可真全面。你们小组的方法很独特，别的小组没想到的你们都想到了。表扬第x组的同学，他们很团结，懂协作，团队的研究一步比一步深入。你们小组的方法很值得学习。 𐟌Ÿ 其他面试小Tips 点评应该多样化，具体化。多种多样的评价语穿插在提问环节。每个环节的过渡语一定要自然且有导向性。板书的练习真的很重要，字写得工整一点。准备大方得体的面试服装，淡妆，第一印象很重要。通过这些评价语，你可以让考官看到你的专业性和对学生的关注，从而提高你的面试分数。

留学小组作业被指控不出力？教你应对策略在留学生活中，小组作业是不可避免的，但如何避免被队友举报不出力呢？以下是一些实用的策略，帮助你确保自己的贡献被充分认可：分工明确，定期沟通 𐟓… 在小组作业初期，明确每个成员的任务分工，并设定清晰的截止日期。定期进行沟通，确保每个成员都了解项目的进展情况。如果你被分配到后续任务，尤其要注意截止日期，及时催促前序成员完成他们的工作。保留沟通记录 𐟓犩€š过电子邮件、消息应用等留下沟通的记录，以便在需要时证明自己的努力和参与。确保在讨论和提醒队友时，语气友好，以建立积极合作的氛围。注意提交内容 𐟓„ 在提交小组作业前，仔细检查每个成员的贡献，确保没有未经同意删除或减少自己的任务部分。如果发现问题，及时与小组成员沟通，解决分歧，确保每个人的贡献得到公正体现。积极参与讨论 𐟒슥œ襰组讨论中，积极参与，提出自己的观点和建议。避免私下背后沟通，确保所有讨论透明公开。维护关系，防范恶意行为 𐟤 与小组成员保持良好合作关系，建立信任。如果你感觉某成员可能有不良企图，可私下沟通了解原因并尽力解决分歧。寻求教师支持 𐟑颀𐟏능悦žœ小组内部出现问题，可适时向老师寻求帮助和指导。在需要时，向老师汇报沟通记录和小组合作情况，以防不公正举报。通过这些策略，可以有效规避小组作业中可能出现的贡献不公、举报等问题，确保自己的辛勤努力得到公正认可。此外，很多同学还问到：被老师误会自己编造引用该怎么办？如果被误解编造引用，学生应保持冷静，尊重沟通，诚实提供证据，配合调查，同时寻求支持并遵循学校程序。通过这些措施，有助于化解误会，维护个人声誉和学术诚信。

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