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raz分级阅读在线播放_raz相当于国内的级别(2024年11月免费观看)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

raz分级阅读

RAZ拓展阅读，你读过几本？ 𐟌Ÿ RAZ分级阅读是很多孩子英语学习的好帮手，但仅仅依靠RAZ可能还不够。以下是一些建议的拓展阅读资源，帮助你在不同级别上丰富孩子的阅读体验！ 𐟓š A~C级别（起步阶段）适合这个阶段的读物包括牛津树、红火箭、培生幼儿英语、培生少儿英语趣味分级阅读和海尼曼等。 𐟓š D~F级别（能力提升）除了继续使用上述读物，还可以引入《I Can Read》First系列，如饼干狗、小毛怪等。此外，我的第一个图书馆、兰登1级别、highlight的L3级别和L4级别也是不错的选择。 𐟓š G～H级别（能力更高）这个阶段的读物有牛津树6级以上、I Can Read的L1级别，如贝贝熊、丹尼恐龙、啪嗒猫等。学乐出版社的橡子系列，如苍蝇小子、小螃蟹、独角兽小猪猪、小忍者、小刺猬也是不错的选择。此外，《丽声冒险故事岛》、《瘦狗胖狗》、《漫威系列》和科普类《水先生的世界》也是值得一读的好书。 𐟓š I~L级别（桥梁书阶段）这个阶段的读物包括我的第二个图书馆、I Can Read 第二级别、科一、国家地理Kids分级的1级和2级，以及dog man、Monkey Me、比利和小怪兽、青蛙蟾蜍、小猪梅西、方块兔、威猛机器人和小侦探内特等。 𐟓š M~P级别（初章书阶段）适合这个阶段的读物有科二、国家地理的kids 3、I am 系列、尤斯伯恩的history 系列，以及Magic tree House英雄类、Dragon Masters火鹰传奇等。故事类如My wield school、小屁孩神奇树屋历险记，侦探类如A to Z Mysteries、照相机女孩、I survived、Andrew Lost也是不错的选择。 𐟓š Q~T级别（中章书阶段）这个阶段的读物包括老鼠记者、大仙桃、巧克力工厂、寻梦巨人、玛蒂尔德、Famous Five，还有内裤超人、猫武士、Percy、火翼飞龙和彩虹仙子等。 𐟓š U~X级别（AR指数5-6）适合这个阶段的读物有哈利波特、纳尼亚传奇、蕾蒙娜、小屁孩日记 The Story Of The World、Global Issues、Hot Topics和Critical World Issues等。 𐟓š YZ级别（AR指数6-7）这个阶段的读物有Believe It or Not?、Are CMOs safe、波普先生的企鹅、奇迹男孩、怦然心动和仙境之桥等。 𐟔 四遍法学习RAZ：第一遍：看绘本讲解，确保可理解性输入。第二遍：听/跟读（原版+说唱版）。第三遍：根据读的内容进行亲子对话1-2句，确保既有输入又有输出。第四遍：每周整理前一周的内容作为泛听材料，帮助孩子形成肌肉记忆，提升表达能力。

RAZ分级阅读：你卡在哪个级别了？以前还能整本复述，细节都不落下。到了N和O级别，句子变长了，书面语言也大幅增加，有些甚至字数过千。只能复述个大概意思了。于是我决定算了，读出来就好。可是听了很多遍，每天七八九十遍地听，还是有些单词读不顺。反复出现的拗口地名反而没问题，一些很常用的词却没太注意到。可能这阵子大多数时间都是裸听，没有看书。实在没有太多精力给英语，一本光倍速听，六七分钟，每天能听三本已经是上限了。开学一周下来也才五六遍。知道不能贪心，我就是怕越攒越多，将来卡住。初期也遇到过小小的瓶颈，深感一点都不能糊弄。有时候刷到别人的朗读视频，感觉有的压根就是“拼”出来的，根本没理解，生词甚至高频词也没过脑，读都读不对。在生词层出不穷的RAZ中，这样真的能hold住吗？这也是我不到万不得已，不让孩子只读就算过的原因。 ⭕️不说别的了，孩子读的时候： 𐟑‰你能听出孩子读的时候不准的单词吗？ 𐟑‰你能听出哪个单词是现拼出来，但不知道意思的吗？ 𐟑‰你能听出来孩子读的时候，没理解的句子吗？ 𐟑‰读的时候，一本书不理解，读不出来的单词在五个以下，能保持到哪个级别？ 𐟑‰quiz对70％以上能坚持到哪个级别？ 𐟑‰学习越往后，每天分给RAZ的时间比例大，还是平行阅读的比例大？一起选感兴趣的问题讨论下吧！

Raz分级阅读，助力孩子爱上英语！亲爱的家长和老师们，你们是否希望帮助孩子提升英语阅读水平？那么，让我向你们推荐一个非常棒的工具——**Raz分级阅读**！为什么我们这么喜欢它呢？看看这些原因吧： 𐟓š 分级阅读：Raz将阅读材料按照难度进行分级，确保孩子逐步提高阅读能力，不断挑战自己。 𐟓– 多样化的内容：从故事书到非虚构文本，Raz提供了多种阅读材料，满足不同兴趣和年龄的孩子。 𐟒ᠤ𚒥Š覀篼š孩子们可以与文本互动，点击字词来听发音，或者完成小测验来检查理解。 𐟓ˆ 实时进度追踪：家长和老师可以随时追踪孩子的阅读进度，了解他们的成就。 𐟓㠦🀥‘学习热情：Raz分级阅读通过有趣的内容和奖励系统，激发孩子的学习热情，让他们爱上阅读。 𐟌ˆ 个性化学习：根据孩子的阅读水平和兴趣，Raz分级阅读提供了个性化的学习体验，确保每个孩子都能获得最大的收益。想要让孩子爱上阅读，提高英语阅读水平吗？不要错过Raz分级阅读！𐟓–𐟚€

𐟌Ÿ高效刷Raz分级阅读的秘诀大公开！𐟌Ÿ 𐟓š 在上一篇文章中，我分享了如何高效地使用分级阅读材料，今天我想和大家探讨一下如何利用一些法宝来帮助孩子们更高效地学习英语！ 𐟑𖠥�퐧š„英语启蒙学习是一个长期的过程，因此选择一种让孩子感到舒适的学习方式至关重要。这样不仅能保护他们对英语的兴趣，还能让妈妈们不那么疲惫。 𐟓𑠥ˆ駔衰p来辅助分级阅读的学习是一个不错的选择。通过app来听、复习和检验，孩子们不会感到枯燥，反而会觉得更加有趣。在玩乐中学习，才是符合孩子们学习天性的方式！ 𐟚€ 对于大童来说，从零开始刷Raz或红火箭分级阅读材料，使用app是一个很好的起点。这样不仅不会让孩子们感到无聊，还能充分利用他们学习进度快的特点。 ⏰ 每天安排大约20分钟的高效学习时间，科学的规划能让孩子们在英语学习的道路上走得更远更长。让兴趣成为孩子们最好的老师，这是每个家长都应该努力的目标。 𐟔堥䧧륨‹𑨯�晴™并不难，只要路线对了，大童一年一年逆袭不是梦！如果有任何疑问，欢迎在评论区讨论。

单词入手，有效提分！孩子的英语成绩一直不尽人意，尝试过多种学习方法，包括学习新概念青少、Wonders教材、桥梁绘本、RAZ分级阅读以及默写学校的Super Minds单词，甚至还有应试教辅，但效果都不太理想。最终，我们决定从单词入手，先让孩子掌握至少1500个单词。然后，开始使用原版课本进行学习，结合听说读写以及分级和绘本阅读。目前，孩子已经背了大约800个单词，还有200个左右就能完成目标。Super Minds里还有几百个剑桥系列的单词也已背熟。同时，我们每天同步做单词1000，第一册相对简单，每天两个单元压力不大。每两天默写一次Super Minds的单词20个。最重要的是滚动复习，使用艾宾浩斯单词本，每天早上第一件事就是复习一遍。总结：每个孩子的情况不同，没有一种方法适用于所有孩子。多尝试，找到最适合自己孩子的方法才是最好的方法。无论是语文、数学还是体育，都是如此。

RAZ分级阅读：零基础孩子适合吗？ 𐟓š 家长们常常希望通过阅读来提升孩子的英语水平，而RAZ分级阅读材料是一个常见的选择。那么，RAZ到底适合哪些孩子呢？ 𐟔 RAZ是什么？ RAZ是一种分级阅读材料，适合已经学习过如何阅读的孩子们。分级阅读的核心在于让孩子在老师的指导下练习阅读技巧，并逐步提高阅读水平。 𐟚렩›𖥟𚧡€的孩子适合吗？对于没有学习过如何阅读的零基础孩子来说，直接上手RAZ分级读物可能会遇到困难。分级读物的语言难度是分级的，词汇量控制得较为严格，因此从趣味性的角度来看，不太适合零基础的孩子来培养阅读兴趣。 ⏳ 什么时候开始合适？建议家长们等到孩子已经系统地学习过阅读技巧，懂得如何阅读后再开始使用RAZ分级读物。这样，孩子们才能更好地利用这些材料来提升自己的阅读水平。 𐟓– 总结 RAZ分级阅读材料适合已经掌握阅读技巧的孩子，而对于零基础的孩子来说，可能需要先进行系统的阅读学习，再逐步引入分级读物。这样，孩子们才能在阅读中不断进步，享受阅读的乐趣。

RAZ分级阅读：如何判断孩子是否掌握？英语启蒙的道路上，RAZ分级阅读是绕不开的一环。我家孩子的英语启蒙主要依靠RAZ，同时配合培生、海尼曼和牛津树。目前，培生基础词汇和预备级已经结束，海尼曼GK和RAZ C级别的内容也进行了一半。许多家长问我，如何判断孩子是否掌握了RAZ的内容。今天，我就来详细解答这个问题（适用于小童，大童的情况我暂时没有经验）。 𐟓š 分级阅读何时开始？对于英语启蒙，不建议一开始就从分级阅读开始。现在资源丰富，可以先通过儿歌、动画片等过渡，培养孩子的兴趣，让他们知道英语学习开始了。如果一开始就直接上分级阅读，特别是RAZ，内容可能会显得有些枯燥，而且对于陌生的语言系统，孩子可能不会有太大的热情。 𐟓– 掌握的标准是什么？会读就算过吗？每个单词都知道意思才算过吗？每句话都会翻译才算过吗？答案是否定的。孩子说的才算数。通过点读笔配合图片、RAZ配套视频，以及在碎片化时间里听已经学过的内容，家长给予足够的输入后，如果孩子愿意继续下一本或下一级，那就算是过了。 𐟎砨𗟨ﻥ悤𝕦‰算过？目前，我家孩子已经到了RAZ C级别，但还没有开始跟读认读。英语的学习，听说读写，听力先行。前期夯实听力基础，后期再回来读，会事半功倍。当然，每个孩子的情况不同，有的孩子喜欢阅读，也不能硬拉着不让读。 𐟌Ÿ 英语启蒙方法多样，没有对错，只有合适。遵循学习底层逻辑，多尝试，找到适合自家孩子的方法。 PS：听说读写，前期要多听，多听，多听。家长不要给孩子设限，不要总是感觉孩子没懂、不会、不行。只要家长给予足够的输入，孩子说的才算数。（适合小童）一起加油，一起坚持，希望大家都能顺利启蒙。

RAZ分级阅读进阶攻略，家长必看！ 𐟌Ÿ想要孩子英语阅读进阶？RAZ分级阅读是个不错的选择！但如何高效刷级？这里有你的答案！ 𐟓š 首先，横向多读是关键！除了RAZ，还可以尝试红火箭、牛津树、I can read系列以及国家地理等。这样不仅能丰富孩子的阅读体验，还能帮助他们积累更多的词汇。 𐟔„ RAZ阅读不能从头到尾机械刷题，要分阶段进行。每个阶段都有不同的挑战和目标： 𐟑 AA-F级别：泛听泛读，让孩子在轻松的氛围中培养语感。 𐟑 G-1级别：自然拼读，帮助孩子掌握基本的拼读技巧。 𐟑 J-P级别：精读阶段，注重细节，提升阅读理解能力。 𐟑 Q-V级别：默读阶段，锻炼孩子的阅读速度和准确性。 𐟑 W-Z级别：自由阅读，让孩子根据自己的兴趣选择书籍，享受阅读的乐趣。 𐟑꠩€‚合3~8岁孩子的英语启蒙，RAZ分级阅读不仅能提升阅读技能，还能培养孩子的英语语感和兴趣。让我们一起陪伴孩子，享受阅读的旅程吧！

Raz分级阅读4阶段进阶指南 RAZ分级阅读体系覆盖了从零基础到高级阅读的各个阶段，共分为29个字母等级。以下是不同阶段的学习目标和安排： 𐟓š 第1️⃣阶段：Grade K（RAZ aa-C）学习目标：培养阅读习惯，掌握高频词和简单句。学习频次和形式：每天阅读5至10本书，听和读结合，快速提升。 𐟓– 第2️⃣阶段：Grade 1（RAZ D-J）学习目标：自然拼读，高频词，培养阅读技巧，向独立阅读过渡。学习频次和形式：每天阅读3至5本书。 𐟓𐠧쬳️⃣阶段：Grade 2（RAZ K-P）学习目标：孩子独立阅读，开始整体理解文本。 𐟓𐠧쬴️⃣阶段：Grade 3-5+（RAZ Q-Z2）学习目标：从“学会阅读”到“通过阅读来学习”的过渡。 ✅ 分享我们的RAZ阅读方法： 1⃣️ 第一遍：观看绘本讲解，确保理解性输入。 2⃣️ 第二遍：听或跟读（原版和说唱版）。 3⃣️ 第三遍：根据阅读内容进行亲子对话1-2句，确保既有输入又有输出。 4⃣️ 第四遍：每周整理前一周的内容作为泛听材料，形成肌肉记忆，提升表达地道性。通过这些步骤，孩子可以更有效地学习英语，提升阅读兴趣。

RAZ分级阅读：从零开始到进阶的全攻略 𐟚€ RAZ分级阅读，从零开始到进阶的详细指南 1️⃣ RAZ适合零基础吗？适合！从AA级别开始，读完AA级别后可以加入海尼曼GK级别，等到孩子3岁时，再加入牛津树。 2️⃣ 可以跳级吗？不建议跳级。如果孩子先学海尼曼QK级别，学完后建议再学RAZAA级别，因为AA级别的词汇量比海尼曼GK多200个。即使每个级别都刷，RAZ每次进阶也会有点难度。 3️⃣ 需要跟读吗？低级别不需要跟读。小朋友一般排斥跟读，而且刚开始跟读会影响进度。先积累词汇量，等到4岁以后，词汇量积累到1000以上，可以慢慢加入跟读，比如一边刷F级别，一边跟读D级别。 4️⃣ 每本书读几遍算过？每本书可以读3~5遍，如果结合音频听，刷2~3遍即可。对于特别难的，也可以直接放弃。 𐟌ˆ𐟌ˆ 如何找到适合孩子的学习方法？ ✨ 日常循环法： AA—C级别每天10本（3本新、7本旧） D级别以上建议每天5本（2本新、3本旧） H级别以上，每天1-2篇就可以 ✨ 阶段循环法：每个阶段有80-100本书，但必要本为40本左右，有能力的可以全刷。RAZ涉及的方面很多，阅读英语的同时也是认知的提升。正确率80%以上，必要本或者本阶段所有本刷完之后，可以阶段复习，每天复习几本，不学新阶段。 ✨ 英语学习没有窍门，就是需要对的方法+时间的复利。 𐟎„ 听到了一定的量，孩子就会说。 𐟎„ 阅读到了一定的量，孩子就会写。 𐟎„ 遵循听-说-读-写这个自然习得过程。 𐟎ˆ 每个孩子的学习进度和效率都不同，家长应该根据孩子的实际情况来调整学习规划。 𐟎ˆ 家长关于孩子在学习上有什么问题，可以在下方留言，看到我会及时回复。

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