当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

四年级下册词语表新上映_词语表(2024年12月抢先看)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

四年级下册词语表

𐟎𖥛›年级下册英语重点词汇与句型思维导图𐟓š 𐟓– 最后一页是词语表 𐟎砩Ÿ𓤹相关词汇： pop music - 流行音乐 classical music - 古典音乐 folk music - 民间音乐 𐟤” 疑问句： Do you like music? - 你喜欢音乐吗？ Yes, very much. - 是的，非常喜欢。 𐟕Š️ 肯定回答： We do. - 我们喜欢。 We don't. - 我们不喜欢。 𐟏 名词形式： music - 音乐（不可数名词） song - 歌曲（可数名词） popular music - 流行曲 folk song - 民间歌曲 𐟎蠥𝢨👨𜚊song - 歌曲 sonet - 音调，节奏 soothing - 安慰的，舒缓的 sonorous - 响亮的，洪亮的 𐟏€ 运动相关词汇： play basketball - 打篮球 keep fit - 保持健康 make a plane model - 制作飞机模型养宠物 - keep a pet 𐟌… 时间表达： on weekends - 在周末 at night - 在晚上 sometimes - 有时 the evening - 晚上 like in the morning - 喜欢在早上

小学各年级学习资料分享，电子版更划算！ 𐟓š小学各年级学习资料大放送！无论是电子版还是纸质版，都能满足你的需求。以下是一些精选的学习资源： 𐟓–小学道法知识梳理：1-6年级上下册 𐟓˜小学科学知识梳理：1-6年级上下册 𐟎襰学美术知识梳理：1-6年级上下册 𐟓小学数学知识梳理：1-6年级上下册 𐟓小学语文知识梳理：1-6年级上下册 𐟓š小学英语知识梳理：3-6年级上下册 𐟓2024版53归类复习语文：涵盖1-6年级的语文内容，帮助你巩固基础。 𐟓˜2024春《53句式训练大全》1-6年级语文下册：提升你的语文表达能力。 𐟓™2024春《53积累与默写》：适合各个年级的积累与默写练习。 𐟓š各类教辅资料：包括53全优卷、53天天练、53归类复习数学、53归类复习英语等，适合各个年级的学生。 𐟓˜2024春53口算大通关：适合低年级学生的口算练习。 𐟓™2024春53天天练测评卷：全面的练习卷，帮助你查漏补缺。 𐟎쥊觔𛨵„源：苏斯博士全套PDF+MP3+视频动画，适合各个年龄段的孩子。 𐟎奐„类动画视频：包括查理和罗拉、女巫麦格和小猫莫格、Lucas the Spider全24集带字幕等，让你在观看中学习。 𐟓–家庭积分本：适合家长和孩子一起学习，记录学习进度和成果。 𐟓一上语文全册看拼音写词语晨读晚默30天：适合一年级学生的练习册。 𐟓˜一上语文第五单元拔尖检测卷：帮助你检测学习成果。 𐟓š一上数学【数的找规律和比大小专项每日一练】：适合一年级学生的数学练习。 𐟓一上数学20以内读数、写数专项复习练习：帮助你巩固基础。 𐟓˜年级数学期中期末常考思维题60道：适合各个年级的数学练习。 𐟓–一年级上册语文期末考考点汇总：帮助你总结期末考试的重点内容。 𐟓一年级上册语文期末高频考点总结：适合一年级学生的期末复习。 𐟓˜看图填空专项练习答案：帮助你提升看图填空的能力。 𐟓š二上看图写话训练30篇：适合二年级学生的看图写话练习。 𐟓二上语文看图写话20分钟小纸条：帮助你提升写作速度。 𐟓˜二上语文仿写句子纯图版：适合二年级学生的仿写句子练习。 𐟓–二年级上册语文期中阅读理解专项：帮助你提升阅读理解能力。 𐟓三年级语文上册第一次月考卷：适合三年级学生的第一次月考练习。 𐟓˜三年级语文上册期中情境押题卷：帮助你做好期中考试的准备。 𐟓š四年级上册语文课后小练笔：适合四年级学生的课后练习。 𐟓四年级上册语文基础知识巩固练：帮助你巩固基础知识。 𐟓˜四年级上册语文1-8单元词语闯关表：适合四年级学生的词语闯关练习。这些资源不仅丰富，而且实用，适合各个年级的学生。快来一起学习吧！

𐟓š四年级语文期末冲刺攻略𐟓– 𐟎‰𐟎‰𐟎‰期末复习秘籍大公开！ 𐟌ˆ𐟌ˆ1、课后词语表（142～144页）要求全部掌握，记得写哦！ 𐟌ˆ𐟌ˆ2、课后多音字（137～139页）蓝色字，结合作业本单元小结，认真复习。 𐟌ˆ𐟌ˆ3、课本中需要背诵默写的部分：第1、9、10、18、22课及每个园地的日积月累、词语，要熟练掌握。 𐟌ˆ𐟌ˆ4、结合作业本单元小结，复习每单元的【近义词、反义词、课文重点理解𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ】。 𐟌ˆ𐟌ˆ5、重点掌握的人物品格： 1⃣️18课：车胤、李白及学完本课明白的道理（考试几率高） 2⃣️19课：雨来的精神品格及本课环境描写的作用 3⃣️20课：男子汉的品格 4⃣️21课：青铜的精神品格 5⃣️22课：三首古诗课后题1、2重点掌握（包括第一课课后习题，今年考试几率很大𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ） 6⃣️23课：哈而威船长精神品格 7⃣️24课：黄继光的英雄品质 8⃣️25课：挑山工的人物精神 9⃣️26课：王葆人物形象 𐟔Ÿ27课：巨人形象前后的变化及学完这一课的收获 28课：海的女儿的人物形象 𐟌ˆ𐟌ˆ6、重点课文篇：第16、17课，课文顺序一定要搞清楚。第13、14、15课动物单元，结合课后题重点复习。 𐟌ˆ𐟌ˆ7、本册八个单元对应的口语交际问题，要会灵活运用。 𐟌ˆ𐟌ˆ8、本册八个单元对应的习作，例文再复习背诵，还有孩子作文本上自己写的作文，读、背。 𐟔”𐟔”𐟔”提醒： 1、考试前一周，减少外出吃饭、游玩，保证身体健康！ 2、提前准备好考试用笔（要求每支笔颜色一致，笔迹清晰） 3、最后一周，作业、严抓字体、卷面，争取都不要扣卷面分。 4、提醒孩子考试认真审题，认真检查，不要马虎。希望各位家长最近不管工作多忙，都先放一放，带着孩子结合以上考前冲刺认真复习，争取升级考试取得理想成绩𐟒갟’갟’갟’ꀀ

𐟓š四年级下册语文园地知识点全解析𐟓– 𐟓Œ 语文园地四 𐟔 交流平台反语：运用与本意相反的词语来表达，带有强烈的感情色彩。作用：表达更有力，语气更强烈，情感更充沛。例句： “古怪”“架子十足”“耀武扬威”等词语，表面上看起来作者不喜欢这些小动物，实际上却深藏着对它们的爱。明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出喜爱之情。 𐟓š 识字加油站加偏旁变新字再组词：干：枉（旗杆）、肝（肝脏）、秆（麦秆）、笙（竹竿）肖：消（消息）、俏（俏丽）、峭（陡峭）、销（销售） 𐟓 词句段运用以动物喻人：褒义词：千里马、老黄牛、百灵鸟、领头羊、小蜜蜂贬义词：纸老虎、变色龙、铁公鸡、应声虫、哈巴狗例句：千里马：比喻有才华的青少年。老黄牛：比喻勤勤恳恳工作的人。百灵鸟：比喻声音好听、能说会道的人。领头羊：比喻带领大家的带头人。小蜜蜂：比喻勤劳的人。纸老虎：比喻外表强大而实际空虚的人。变色龙：比喻见风使舵的人。铁公鸡：比喻吝啬的人。应声虫：比喻随声附和的人。哈巴狗：比喻没有骨气的人。 𐟓Œ 语文园地五游览顺序：记叙文顺序中空间顺序的一种，按看到景物的先后顺序写。修辞手法：比喻、拟人、排比、设问、反问、对比、夸张。说明方法：打比方、作比较、列数字、举例子。例句：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。用了排比的修辞手法，写出了溪流的形态各异，变化多端。昆明湖净得像一面镜子，绿得像一块碧玉。用了比喻的修辞手法，写出了昆明湖的清澈和美丽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或者八百人开个会，一定不觉得拥挤。用了列数字的说明方法，写出了双龙洞的高大和宽敞。 𐟓Œ 语文园地六日积月累《蜂》罗隐：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

𐟏ž️《挑山工》课文解析与教学反思 𐟓š 第七单元第25课《挑山工》是四年级下册的一篇课文，主要讲述了挑山工的艰辛生活和他们身上所体现的坚韧不拔的精神。以下是详细的教学设计和教学反思。 𐟎蠦•™学准备：多媒体课件，包括课文插图和相关图片。 𐟓– 教学内容：认识“泰、杖”等5个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。在自主合作探究的氛围中读懂课文内容，理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理，并从中受到启发。 𐟎•™学重点与难点：理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理，并从中受到启发。通过对比挑山工和游人的不同，感受挑山工的艰辛和不易。 𐟓 教学过程：板块一：图片导入，情境对话借图导入，初识挑山工。（课件出示课文插图）观察人物和山道，说说对挑山工的认识。描述挑山工的外貌和动作。板书课题，介绍作者。板块二：初步感知，理解词语自由朗读课文，找出课文的主人公（挑山工）。借助词典理解不熟悉的词语，如“歇脚”、“拘束”、“耽误”、“包蕴哲理”、“腾云驾雾”、“心悦诚服”、“意味深长”。板块三：自主合作，探究“不易” 出示表格，小组合作探究，梳理“我”与挑山工的三次相遇。引导学生发现挑山工和游人的不同。感悟第1自然段，画折尺形路线图，理解挑山工走的路线。板块四：感悟第4自然段指名读作者的话，找出挑山工的回答，自由读一读，品一品。通过汇报感受，指导朗读。板块五：在对比中感悟哲理默读第5自然段，思考挑山工的话给了你什么启发。学生汇报交流。板块六：感悟第7自然段齐读第7自然段，想一想：“它”指的是什么。小组交流汇报。 𐟓 教学反思：通过本课的学习，学生能够更加深入地了解挑山工的生活和他们的精神品质。在分析对比挑山工和游人的不同时，学生的思维能力得到了锻炼。同时，通过朗读和讨论，学生的情感得到了升华。学生不仅学到了知识，更重要的是他们从中受到了启发和鼓舞。

小学语文复习攻略：啃透课本是关键作为一个四年级男孩的妈妈，我在语文复习上走过不少弯路。从一开始只会给孩子听写，到现在能够轻松掌握基础知识、阅读理解和作文的复习方法，连我儿子都说，用我总结的复习法，考试轻松无压力。语文考试考什么？𐟓š 首先，我们要了解语文考试主要考察哪些内容：基础知识（字、词、句）语文素养类题型（如快乐读书吧）阅读理解作文复习方法：以课本为主，啃透课本𐟓– 基础知识写字表和词语表：全部要会写。每天听写前一天写错的字，错的字抄写3遍。考前两天再听写一遍。识字表：要会读，蓝色的多音字要会写拼音和组词。多音字整理出来，孩子看字写拼音和组词。课文背诵：课本要求背诵的课文全部要会默写。古诗和日积月累：全部要求会默写。学习园地：学习园地中的《识字加油站》的字词要会写并理解字的特点（如部首、偏旁、音等）。《词句段运用》需要能理解并应用，让孩子说说理解，在同步教辅上找同类型的题目练几遍。快乐读书吧𐟓š 这类题考点都来自本学期必读课外书目中的内容，一般是选择题和填空题。终极方法：平时阅读积累。应试方法：每个单元试卷上出过的题多读几遍；网上搜索相关习题多做做，多读读。有些版本的必读书后面有习题，一定要过关。书名、作者、主要人物、核心故事内容、故事结局等都需要知道。阅读理解𐟓– 不建议刷题，还是以课本为主。每个单元第一页下半部分会写出主要的阅读理解方向，如四年级下册就有抓住关键语句；在阅读中提出问题；现代诗的情感表达；写景文章的顺序；把握主要内容。把每课的课后习题完成，针对性进行辅导，这里建议结合同步教辅资料。之前做错的阅读理解题型解题方法复习一下。作文𐟓 每个单元的作文要求要理解，会审题。多读几遍自己修改完善后的作文，考题一样时，建议按照以前的作文写，不需要重写全新的作文。通过这些方法，我儿子的语文成绩有了显著提升，他也觉得复习变得轻松有趣了。希望这些经验能帮到大家！

四年级家长必看：筛选不老实的关键期四年级可是小学阶段的一个大转折点，家长们可千万别忽视！如果你发现孩子总是粗心马虎，考试分数忽高忽低，或者作业压力山大，甚至对学习态度吊儿郎当，那你可得好好琢磨一下了。数学预习要提前 𐟓š 首先，数学预习得做足。课本是基础，但光靠课本是不够的。我给学生整理了一份《四年级数学知识点超全总结》，家长们可以参考一下。教辅书方面，推荐《必刷题》，每天练两页计算题，进度就不会落后。重视数学思维 𐟧 四年级上册有24道经典例题，这就是所谓的“母题思维”。如果孩子能把这些题目刷透并掌握，数学就会变得很简单，自信心也会大增。阅读理解要抓牢 𐟓– 暑假期间，阅读时间一定要留出来。别老盯着基础知识，开学后跟着走就好。语文的差距往往在阅读上，阅读理解和作文上不去，分数就只能徘徊在90分左右。读哪些书？ 𐟓š 阅读材料也很重要。除了课本，可以给孩子读《冬牧场》《长恨歌》《百年孤独》《百万英镑》《白城》《文化苦旅》等书籍。泛读可以提升阅读速度，精读则能提升素养。语文课后三表 𐟓 语文重点抓课后三表：词语每天听写一遍、生字表掌握结构偏旁、识字表会认读、会组词、掌握蓝色多音字。这些基础打好了，语文成绩自然不会差。英语课内抓牢 𐟓š 英语方面，暑假要把四年级上下册的课文单词读背，尤其是单词要能默写。四年级第一学期和第二学期的上学期，基本都是在赶进度中，不预习的孩子很难保证满分。坚持英文阅读 𐟓– 到了四年级，每天抽出时间来阅读英文书籍，尤其是还要学奥数的孩子，一定要利用好这个暑假，提高学习效率。总之，四年级是孩子学习生涯中的一个关键时期，家长们一定要重视起来，抓住这些关键点，孩子的学习才能更上一层楼！

四年级语文期末复习：三轮搞定90分！期末考试快到了，家长们是不是都有点紧张？别担心，今天我来给大家分享一下四年级语文期末复习的三轮法，保证孩子们在最后50天里语文成绩突飞猛进！𐟓š 𐟌Ÿ第一轮：基础巩固课后三张表：识字表、写字表和词语表这三张表是一定要牢牢掌握的。每天花点时间看拼音写词语，听写时把不会的圈出来，考前再看一两遍，绝对没问题！背诵古诗词+课文+日积月累：四上后4个单元的古诗词，先背熟再默写。重点古诗有《暮江吟》、《题西林壁》、《嫦娥》等。课文方面，重点背诵《观潮》第3、4段、《走月亮》第4段、《精卫填海》全文、《牛和鹅》全文、《王戎不取道旁李》全文。语文园地中的《日积月累》也要掌握，特别是形容声音大小的成语、动物名称的正确搭配、根据成语联想相关人物或故事。 𐟌Ÿ第二轮：专项提升字词专项：把第一轮听写出错比较多的字词再拿出来巩固一遍。句子专项：练习陈述句和反问句的互改、转述句、用关联词合并句子、缩句、修改病句、仿写比喻、拟人、排比、感叹句。课内外阅读：课内阅读方面，每篇课文的主旨含义要掌握，课后问题答案要熟悉，比如从《草虫的村落》中找出一个拟人句并分析其作用。课外阅读也很重要，坚持每天15分钟的精读，跟专业老师学阅读方法，掌握分析技巧。一年下来，孩子不仅能提高阅读理解能力，还能提升写作和表达能力。作文专项：四年级的作文一般分为写人、写景、状物三类，每个单元复习一遍写作要求、方法、思路。期末最容易出的作文题目会集中在第五单元《生活万花筒》、第七单元《写信》、第八单元《我的心儿怦怦跳》。 𐟌Ÿ第三轮：模拟冲刺考前十天，找3套模拟卷刷一刷，控制做题时间，按照考试的感觉来做，做完后及时订正错题，查漏补缺，找出不熟的知识点重点记忆。希望这些方法能帮到大家，祝孩子们在期末考试中取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

四年级语文期中后如何高效补救？小学语文的难度在四年级突然飙升，很多孩子的成绩都出现了断崖式下跌。作为一个家长，我深有体会。期中考试后，我意识到必须采取行动，帮助女儿提升语文成绩。以下是我总结的一些方法，希望能帮到大家。回归课本，夯实基础 𐟓š 课后三张表：识字表：考察拼音，可以遮住拼音来默写。蓝色字是多音字，需要弄清读音，会组词。写字表：要求会写的字，在没有复习的情况下先进行第一次默写，找出不会的字，重点记忆。词语表：会写的基础上，重点词语和一些四字词语要特别注意，会造句，部分词语可能会要求近反义词。语文园地：重视句子专项：学改病句，练习把字句、被字句、仿写等，这些都是每单元重点，同类题型每天一练保持手感。主抓背诵内容 𐟓– 古诗词、文言文、日积月累、课文要求背诵的段落等，这些内容要求理解背诵，诗词需要了解作者生平和创作背景，默写+赏析两手抓！课后练习 𐟓 重点课文（不带星号）的重点段落：圈出好词，划出好句，多考词语的用法，句子的赏析及仿写。课后题：课文的课后题就是整篇文章的重点，基本都是高频考点，记得定期复习！让娃复述课文内容，能流畅表达说明掌握了（费曼学习法）。精读 𐟓š 小学阅读不能无脑泛读，必须精读。我建议直接跟线上名著领读营，因为这正是我们踩坑最多的地方！之前让女儿死读书，抄好词好句，吃力不讨好，考试能套上的很少。后来参加线上精读，听老师讲读书方法，每天15分钟，一年能读30本名著，阅读字数超过40万，积累2000多个好词好句，语文成绩直线提升，如今稳定在95+！坚持精读真的是能让孩子长期受益的！所以说，补语文，实际上补得是“路径”，给孩子铺好了路径，真正的提升来自孩子在正确的路上持续努力。

𐟓š四年级家长会：直击孩子成长痛点 𐟎‰四年级，一个充满挑战与机遇的阶段，现在我们来聊聊如何与孩子一起度过这个关键时期。𐟓š 𐟑€听课习惯和课堂纪律有了显著的改善，大部分学生能按时完成作业，卫生观念也增强了，这些都是值得骄傲的进步。𐟒ꊊ𐟌𑥛›年级是孩子成长的基础阶段，也是关键时期。如果给每个年级定义一个主题，那么四年级就是“基础”与“关键”的交汇点。𐟌𜊊𐟓–在语文学习上，四年级的学生需要掌握基础篇的课后三表：识字表、写字表和词语表。同时，阅读篇和习作篇也是学习的重要部分。𐟓š 𐟒᥮𖩕🥜襮𖥺�™育中扮演着至关重要的角色。我们需要共同营造良好的阅读氛围，培养孩子的阅读习惯和写作兴趣。𐟓š𐟖‹️ 𐟔在关注孩子学业进步的同时，也要注意他们可能遇到的困难和不足。比如，个别男生追逐打闹的情况较多，丢东西、落东西的现象也时有发生。这些问题需要我们共同关注和解决。𐟑€ 𐟌Ÿ最后，四年级的学习对学生提出了更高的要求。基础必须扎实掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。让我们一起努力，为孩子的未来打下坚实的基础！𐟒ꀀ

专栏内容推荐

1080 x 1527 · jpeg
《识字表、写字表、词语表》人教版小学四年级语文下册2018年审定课本_人教版小学课本
素材来自:mipkb.szxuexiao.com
1080 x 1527 · jpeg
《识字表、写字表、词语表》人教版小学四年级语文下册2018年审定课本_人教版小学课本
素材来自:mipkb.szxuexiao.com

780 x 1102 · jpeg
人教版小学语文四年级下册词语表(带拼音)Word模板下载_编号qdjyendp_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
1080 x 1527 · jpeg
《识字表、写字表、词语表》人教版小学四年级语文下册2018年审定课本_人教版小学课本
素材来自:mipkb.szxuexiao.com