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地形图的判读权威发布_地形图的判读优秀教案(2024年11月精准访谈)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

地形图的判读

𐟗𚯸地形图判读全攻略𐟌Ÿ 𐟓š第二章第二节：地形图的判读 𐟌等高线地形图等高线：把海拔相同的各点连接成线。等高距：每两条相邻等高线的高差。等高线的主要特点：连续闭合曲线，同一条等高线上的各点海拔相等，等高线上的数值为海拔，同一幅图中表示不同高度的等高线不相交，相邻两条等高线之间的高差一般相等。判读地形部位：山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 𐟎襈†层设色地形图含义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色。设色的原则：由低到高，绿色平原、黄色高原、褐色高山、白色山地雪线以上部分、蓝色海洋。作用：可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况。 𐟏ž️陆地表面的五种地形高原：较高，海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。山地：较高，海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。丘陵：海拔在500米以下，地势起伏较大。盆地：无一定标准，四周高，中间低。平原：一般在200米以下，起伏很小，宽广平坦。 𐟓Š地形剖面图含义：以等高线地形图为基础转绘成的地形垂直剖面。作用：可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

七年级地理思维导图全解𐟌 𐟌Ÿ 七年级地理思维导图，让知识一目了然！ 𐟌 地球的运动：自西向东，周期一年，地球公转导致四季和五带的变化。 𐟌ž 昼夜长短和太阳直射点的变化，影响地球上的气候和生物节律。 𐟌œ 地球自转，周期一天，导致昼夜交替和时间差异。 𐟗𚯸 地图阅读技巧：学会使用比例尺、方向指示和地图图例。 𐟏ž️ 地形图的判读：等高线和分层设色地形图，揭示地面高低起伏。 𐟌𒠩™†地基本地形：山地、丘陵、高原、平原、盆地，各有其独特的地理特征。 𐟓š 地理思维导图，帮助你系统地理解和掌握七年级地理知识。

𐟌七年级地理电子课本全解析𐟓š 𐟓– 目录绪言与同学们谈地理第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图的阅读第四节地形图的判读第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁第三章天气与气候第一节多变的天气第二节气温的变化与分布第三节降水的变化与分布第四节世界的气候 𐟌 地球和地图地球的形状和大小地球是一个球体，这个在今天看来简单的问题，在古代却是一个难解的谜。人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小，往往凭直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。地球的运动太阳每天东升西落，昼夜也随之交替，这种自然现象是地球的自转造成的。地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。地球自转的方向是自西向东；自转一周的时间约为24小时，也就是一天。地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼；未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。地图的阅读地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具。根据不同的需要，人们绘制了不同的地图。不同的地图，反映的地理事物种类的多少和同类地理事物的详略不同。地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”的含义。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。指向标指示地图上的方向。图例对地图上的各种符号和注记进行说明。 𐟌 陆地和海洋大洲和大洋海陆的变迁 𐟌䯸天气与气候多变的天气气温的变化与分布降水的变化与分布世界的气候

𐟌七年级地理上册精华笔记𐟓 𐟌Ÿ第一章：地球与地图𐟌Ÿ - 𐟌地球的形状与大小：认识地球的演变历程，了解其平均半径和最大周长。 - 𐟓经纬线的特点：学习经线和纬线的形状、长度及指示方向。 - 𐟌ž昼夜长短变化：掌握昼夜长短随季节变化的规律。 𐟌𒧬줺Œ章：陆地与海洋𐟌Š - 𐟌大洲与大洋的分布：了解全球七个大洲和四大洋的分布情况。 - 𐟏ž️地形地貌：学习山地、丘陵、高原等地形地貌的特点。 𐟗𚯸第三章：地图的阅读与使用𐟓– - 𐟓Œ地图三要素：掌握比例尺、方向和图例等地图的基本信息。 - 𐟚饈䥈릖𙥐‘：学会在地图上确定方向，包括东、西、南、北等。 𐟏”️第四章：地形图的判读𐟗𚯸 - 𐟌„等高线形态：了解山地不同部位等高线的形态，判断坡度的陡缓。 - 𐟌𒥈†层设色地形图：学会根据地形图的颜色变化，识别不同的地形类型。 𐟓š这些精华笔记涵盖了七年级地理上册的重要知识点，帮助你更好地复习和预习地理知识！𐟒ꀀ

初中地理家长如何辅导：地形图的判读入门家长们，今天咱们来聊聊怎么帮孩子搞定地形图的判读。地形图，那可是地理学习里的“导航仪”，学会了看它，山川湖海尽在掌握！来，先看这道题：小明在一张地形图上看到，一个地方等高线特别密集，而且数值从中心向外逐渐降低，他想知道这里是什么地形。您要是小明家长，怎么给他解释呢？您可以这样说：“小明啊，你看这等高线密密麻麻的，像不像咱们吃蛋糕时，那层层叠叠的奶油花纹？这说明什么呢？说明这里的地势变化可大了，就像你从一楼跑到十楼，楼层越高，数字也越大，但咱们这是在看地，所以是越高的地方数字越小，表示山顶。而这些密集的等高线围着的中心点，就是山顶啦！相反，如果等高线稀疏，那说明地势平坦，可能是平原或者广阔的谷底。” 接着，告诉孩子，等高线不仅能看出地形高低，还能判断坡度陡缓。等高线越密集，坡度越陡；越稀疏，则坡度越缓。这样，下次小明看到类似的图形，就能自己分析出是陡峭的山峰还是平缓的坡地了。家长们，记得引导孩子多动手画画等高线，用模型或者实物模拟一下，让学习变得更直观有趣。别忘了，实践出真知嘛！最后提醒各位家长，我陈陈老师在初中地理这块儿可是摸爬滚打十几年了，积累了不少独门秘籍和提分技巧。如果您家孩子地理学习上遇到啥难题，或者想让孩子在地理上更进一步，欢迎关注我，咱们可以一起探讨，找到最适合孩子的学习方法。记住，陈陈老师在这里，随时准备为您和孩子答疑解惑！

𐟗𚯸 探索地形奥秘：地形图的判读教学 𐟌„ 𐟓š 探索地形奥秘：地形图的判读教学 𐟌„ 又到了七年级地理的第三个难点课时——地形图的判读。七年级的地理课程充满了挑战，需要我们一个一个地突破。 𐟒ᠨ€路： 1️⃣ 首先，展示一些地形图片，并用课本中的一句话进行过渡。 2️⃣ 接着，播放一段关于如何绘制等高线的视频。 3️⃣ 活动1：学生自学认识海拔与相对高度，认识等高线和等高线地形图及坡度陡缓的判读。并进行小测试，检验学生的掌握情况。 4️⃣ 展示五种地形部位的景观图，并让学生观察对应的等高线地形图，记住特征。再来一个课本上的活动题，进行小测试。 5️⃣ 通过一张复杂的等高线地形图，引出分层设色地形图的概念。 6️⃣ 对比等高线地形图和分层设色地形图，让学生能够准确判断出山地、高原、平原、丘陵和盆地这五种地形类型。 7️⃣ 进行课堂小结，并布置课堂练习。 𐟔 反思：这个课时是广东会考6年6考的必考知识！重要的是方法指导和不断练习巩固。总体来说，这个设计过渡衔接比较自然，突出重难点，通过小测试告诉学生这个知识点怎么用，及时训练及时讲评。 𐟤” 难点在于学生的空间思维不够，难以理解山谷和山脊的关系。有条件的话可以让学生观察模型，以便更好地想象。

𐟌地理知识大揭秘：初一必背知识点𐟓š 𐟌 地球与地图的奥秘 𐟌 地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的平均半径：约6371千米。地球的赤道周长：约4万千米。地球的自转：产生昼夜更替、时间差异和日月星辰的东升西落。地球的公转：导致明显的四季变化和昼夜长短的变化。 𐟌 地球的运动 𐟌 地球自转：产生昼夜更替和时间差异。地球公转：导致明显的四季变化和昼夜长短的变化。春分：3月2日前后，太阳直射赤道，全球昼夜等长。夏至：6月2日前后，太阳直射北回归线，北半球昼长夜短。秋分：9月23日前后，太阳直射赤道，全球昼夜等长。冬至：12月22日前后，太阳直射南回归线，北半球昼短夜长。 𐟌 地图的阅读 𐟌 地图的三要素：方向、比例尺和图例。方向的判定：上北下南，左西右东。比例尺：图上距离与实际距离之比。 𐟌 地形图的判读 𐟌 高凸山谷，凸山脊。河流只能在山谷中流。等高线越密，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越平缓。 𐟌 海陆的变迁 𐟌 大陆漂移说：德国科学家魏格纳提出的假说。板块构造学说：地球岩石圈是由板块拼合而成，板块处于不断的运动之中。火山地震分布：环太平洋沿岸火山地震带和地中海、喜马拉雅火山地震带。 𐟌 天气与气候 𐟌 天气：一个地方短时间内的晴、风、冷热等大气状况。气候：一个地方多年的天气状况，具有相对的稳定性。气温的变化与分布：从纬度高低、海陆位置和地形因素等方面影响。降水的变化与分布：从纬度高低、海陆位置和地形因素等方面影响。 𐟌 世界的气候 𐟌 影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形因素和人类活动。气温与降水：低纬气温高降水多，高纬气温低降水少。海陆位置与气候：陆地吸热快放热快，海洋吸热慢放热慢，陆地冬冷夏热，海洋冬暖夏凉。地形因素与气候：地形主要是地形雨的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。人类活动与气候：温室效应是由人类排放二氧化碳等温室气体引起的。

𐟌七年级地理第一章大揭秘𐟓š 𐟌 地球，这个蓝色星球，是人类的家园。在七年级地理的第一章，我们将深入探索它的奥秘。 𐟌Ž 地球的形状是怎样的呢？它是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。而且，你知道吗？地球的平均半径大约是6371千米哦！ 𐟓 在地球仪上，我们可以看到各种纬线和经线。纬线是与赤道平行的圆圈，而经线则是连接南北两极并垂直于纬线的半圆。通过它们，我们可以确定地理位置和方向。 𐟌 地球被划分为不同的地带，如热带、温带、寒带等。这些地带的划分依据是各地获得太阳光热的多少。比如，热带地区终年炎热，而寒带地区则终年寒冷。 𐟗𚯸 地图，作为地理信息的载体，也是我们必须学习的内容。地图的三要素是方向、比例尺和图例。通过地图，我们可以更直观地了解地理现象和分布。 𐟏ž️ 此外，地形图也是地理学习中的重要内容。通过地形图，我们可以了解地形的起伏和分布，以及等高线的含义。 𐟌Š 陆地和海洋是地球的两大组成部分。在地理学习中，我们还需要了解大洲和大洋的分布、特点以及海陆变迁的历史。 𐟒ᠦ€𛧚„来说，七年级地理第一章涵盖了地球的基本知识、地图阅读技巧以及地形图的判读等内容。通过学习这些内容，我们可以更好地了解我们的家园——地球。

初中地理七年级：和小孩子一起学习地形图的判读！

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