辅音怎么读前沿信息_辅音音标发音28个怎么读(2024年12月实时热点)
如何高效教授零基础英语? 音标学习:音标是发音的基础,提升听力和口语的关键。我常常告诉学生,知道怎么读后,边读边写边背,这样许多苦于死记硬背的学生会有不一样的体验。而且,这也是一个慢慢提升英语语感和创造语境的过程。那么,我们该怎么去教音标呢?我的方法——分类法➕谐音法。当我们把元音辅音进行分类归纳排列整合,学生也必然会记忆加深,对我们的教学也很有帮助!如何分类详见P1,P2。 (思路:零基础学生可以去用之前小学的时候学汉语拼音的音的相似性去归类进行引导教学,并且可以辅之谐音记忆) 背单词:有了音标打底,通过会发音去背单词会快速很多。当然有时间也可以采用自然拼读法,发什么样的音(尤其是元音)相对应英文字母及组合,整理参考见P3。当然,这一部分在学习音标的时候举各种单词的例子也可以发现的。其次,不光通过发音,前缀后缀法➕谐音法➕形象记忆法组合背单词才是王炸,当然后两者是需要学生自己探索并找到适合他们自己记忆“图像”。 (思路:1.对于零基础学生,我这个学生初升高,中考二三十分,我要求的是在学习音标的过程中,把我举例子的简单单词先背,这样也可以加深音标的学习,其次和他之前没学没背的初中单词双管齐下,听写,检查,带背。2.对于有一定基础的学生,我采用是“承上启下”,例如我还有个学生也是初升高,中考英语有八九十,我就找了初中重点核心的单词表,规定每天背多少,这是巩固,承上,给她教了一些前缀后缀法之后,再把新高一的单词去贯穿各种方法的记忆,听写,检查,再带背) 语法学习:梳理语法框架非常重要。从小到大学的英语语法很细碎杂乱,学生给我的感觉就是这里知道一点,那里懂一点,有的又模模糊糊没有系统的框架。我是从词法到句法,先让学生在词法中打基础,并不断找到语法感觉,有层次的循序渐进到更复杂的句法学习!参考可见P4。 (思路:教零基础学生可以参考小学的语法知识点和课件,因为举例简单知识更好理解,但是我们教学框架还是一如既往,课件自己可根据语法框架和教学情况自行整合。有基础的学生我们可参考初高中语法课件,也是承上启下的一个过程,课件参考如图可见 P5 P6)
高效记单词方法,轻松提升英语成绩! 你还在一个一个字母地拼写记忆单词吗?几乎所有学英语的人都有这个问题,单词基础差导致听说读写都难以提高,刷了题也白搭!今天我来分享一些真正有效且不容易忘记的记单词方法。 1️⃣ 区分阅读词汇和写作词汇:不要再把所有单词都拼写记忆了。考试中,无论是高考还是四六级,都有“阅读词汇”和“写作词汇”之分。“写作词汇”需要你会用,但仅仅会拼写是不够的。“阅读词汇”只需要认出意思,所以一个个记拼写是浪费时间。 2️⃣ 记忆搭配:比如“gift”这个单词,很多同学知道它是“礼物”的意思,但不会用“receive a gift”收到礼物;更多同学不知道“be gifted”的意思(有天赋的)。如果你真的学会搭配,是不会那么容易忘记的!容易忘记是因为你只记了字母组合。有时候还会自以为会用,却十分不地道、不准确,自然也不得分。做了一堆无用功。 䧥妜文字典。当然不是随身带个大砖头,可以去下载相关app,每次查的时候,不要只看意思,点开朗文,记用法!记搭配! 3️⃣ 用发音帮助记忆:发音这方面说来话长,简单讲,先弄清楚元音和主要的辅音怎么发音,然后弄清音节是什么,再来搞清楚重读音节有什么规律。几个小时可以把这些规则摸通,剩下的就是多练多听。平时查词时,按一下发音,听听别人怎么发,跟读。 觬줺个app,因为它每个单词都会读出来,句子也是。在里面选一本词集,设一个日程计划,可以逐步改善这个问题。 4️⃣ 结构记词:简单地说就是根据词的结构,举一反三地记,提高效率。学术一点,就叫词根词缀记单词。 比如,“transportation”这个单词好长,怎么记?“port”(词根)是港口的意思,“trans”(词缀)有交错之意;“transport”就是交错的港口,那就是什么?交通!然后,“ation”是名词后缀,所以“transportation”就是“交通”的名词! 那怎么举一反三?“port”是港口,“export”是什么?出口!“import”是什么?进口!一下子记n个词不是难事~ 碌夸载第三个app,会弹出同根同缀词。作好笔记。 学英语如果你懒,就不要学了。我实话说,如果你坚持不了,还不如不要开始!但如果你坚持了,一定有收获,一定有回报。这笔投资只赚不亏。加油!
小升初英语暑假怎么学?学霸经验分享! 大家好,今天咱们来聊聊小升初这个暑假,英语怎么学才能弯道超车?作为一个从六下开始带孩子们到中考毕业的老师,我见过不少初中学霸升入重点高中,他们的经验非常值得借鉴。只要你认真执行,小学普娃也能逆袭成学霸! 零基础的孩子怎么学? 首先,你得把语音基础打牢。可以选择学习自然拼读或者音标,搞清楚哪些是元音音标,哪些是辅音音标。关键是见到单词能读出来,见到单词会写。 接下来,复习音节的划分。初中到高中,长单词和复杂单词越来越多,学会划分音节很重要。 然后,掌握单词的拼读技巧,注意重音和句子的朗读。 最后,开始背旧版本的初中1600词,复习巩固语法词汇,梳理小学阶段的四大时态,尝试刷初一的阅读和完形填空。 有KET考试基础的孩子怎么学? 如果你已经学过KET内容或者有KET考试等级基础,可以先自测一下词汇量,然后学习中考考纲2000词来进行查漏补缺。 系统学习初中的语法,时间充裕的话全部语法都要学,时间不够就先学初一的语法。再配合阅读或者初一的真题完形阅读进行练习。 加强听力训练,培养听力语感。可以读短篇阅读文章,看故事绘本,读原版的英语教材,每天磨一磨耳朵,熟悉发音,培养语感。 有PET考试基础的孩子怎么学? 如果你已经有PET考试基础,可以用高考的单词查漏补缺,做中考专题学习高中语法并刷专题。 继续看原版小说和外刊来增加阅读词汇量,同时磨耳朵,培养语感,刷PET的听力、阅读题目。 最后,可以开始写作训练,然后过渡到口语训练。高中有续写任务,所以慢慢过渡。 小升初的规划 很多家长从4-6年级一直准备小升初,但孩子可能不太配合,认为没用。其实,前期的规划是必须的,虽然短时间看不到效果,但一旦进入初二,有准备的和没有准备的一下子就分层出来了。 希望这些建议能帮到大家!ꀀ
家长必看!孩子启蒙阶段的那些事儿 最近有不少妈妈来问我,关于孩子启蒙的各种问题,比如用什么方法、什么材料、什么阶段该学什么、怎么选择课程等等。其实,我也经历过这些迷茫期,所以想在这里给大家分享一些经验和参考,希望能帮到那些还在摸索中的家长们。 自然拼读:循序渐进 首先,自然拼读是很多家长关心的。其实,自然拼读并不是一开始就学得很复杂的规则。刚开始的时候,我们只学了CVC(辅音-元音-辅音)部分,因为3、4岁的孩子词汇量还不够,而且高频词Sight Word有很多不符合自然拼读规则。所以,刚开始只学了初阶的自然拼读,剩下的只能死记硬背。我的建议是,词汇量不到2000的时候,学习完整的自然拼读方法有点浪费时间。学习个CVC、元音、辅音、元音就够了。 绘本和分级阅读:多样化选择 关于绘本和分级阅读,我们买了不少。故事类的绘本,比如Eric Carl的绘本、Doctor Seuss的绘本,分级阅读一开始读的是红火箭,现在是Raz和牛津树。没有特别区分得很明确,不过我家孩子有一点特别好的地方就是不太排斥看书,可能跟我经常在家看书有关。所以,父母的示范真的很重要。 纯外教课:效果一般 我们还上过一段时间的纯外教课,大概半年多,但效果一般。后来那个一对一的外教就不给上课了,我们也就没继续。说实话,外教母语没问题,但孩子词汇量不够,所以上课的时候有点磕磕绊绊。总结一下,毕竟我们在国内,母语是汉语,虽然想利用孩子学习语言的黄金期,但输入量是个大问题。所以家长不能太心急,尤其是我们这样的家庭,父母都懂,更着急。 启蒙路上的感谢 最后,我要感谢的是喜马拉雅的Leeson老师。她录制的儿歌和故事非常好,我们家孩子每天都在听,早上会坚持听1小时,100多首儿歌,孩子现在基本都会唱。这种输入是潜移默化的。因为之前一对一的外教课不顺利,Leeson老师推荐了Proud Kid的小班课,改成中教、外教、小班形式的PK教学。很明显发现2-4个孩子在小班PK小组的互动很能带动,远远比一对一要好很多。所以,一开始想着靠上纯一对一的外教课就能补充好英语,这种想法对于大多数孩子来说并不是很适用。 最后,也要感谢孩子的努力。有了这几年的培养,才让我能写出这些干货。欢迎大家交流和留言,说出孩子的问题,我会尽量给大家多更新干货文章。
自学德语怎么学 下面来和大家分享一下自学德语的方法 累音是基础。德语的发音有一些独特的规则,我们可以通过听标准的德语发音音频或者观看教学视频来学习磀比如德语中的小舌音 “r”,需要我们不断地练习。可以尝试含水仰头漱口的方法来感受小舌的振动检同时,要注意元音和辅音的发音区别,多模仿、多跟读㣀 词汇积累很重要。我们可以制定一个词汇学习计划,每天背诵一定数量的单词可以利用单词卡片、记忆软件等工具来帮助我们记忆。比如使用 Anki 这样的记忆软件,它可以根据我们的记忆曲线来提醒我们复习单词𑣀同时,要注意词汇的词性、复数形式和用法。 语法学习不能忽视。德语的语法相对复杂,但只要我们系统地学习,还是可以掌握的ꣀ可以选择一本适合自学的德语语法书,从基础的语法点开始学起,如名词的性、数、格,动词的变位等。在学习语法的过程中,要结合例句来理解,多做练习题来巩固。 멘 读和听力训练也必不可少我们可以从简单的德语文章和听力材料开始,逐渐提高难度磀比如阅读一些德语儿童读物、简单的新闻报道等,听德语歌曲、广播或者德语教学音频在阅读和听力的过程中,遇到不懂的单词和句子不要着急,先根据上下文猜测意思,然后再查阅词典或资料。 𐨦勇敢地开口说德语。可以找一些学习德语的伙伴进行交流,或者参加德语角等活动。也可以自己对着镜子练习口语,注意发音和语调的准确性䣀 自学德语需要坚持和耐心,只要我们按照正确的方法去学习,相信一定能够取得进步的。 #德语自学# #德语学习# #语言学习#
自然拼读8张图表,孩子轻松入门! 自然拼读CVC单词表,清晰明了,共8张图表。打印出来,每天给孩子练习一下,掌握这些CVC单词,孩子的自然拼读就成功了一半! 为什么越来越多的家长选择带孩子学自然拼读? 自然拼读能帮助孩子建立字母与语音的联系,不仅能准确认读字母,还能拼读字母组合,从而辨认单词,打下阅读和拼写的基础。 但很多家长自己英语水平有限,不知道如何辅导孩子。那该怎么办呢? ♀️推荐家长们带孩子试试猿辅导素养的【自然拼读&绘本阅读直播课】。 ✅从26个字母起步,清除字母障碍,让孩子快速入门 首先让孩子正确认识26个字母,了解发音规则,然后学习字母的正确发音,包括元音和辅音,帮助孩子打牢基础,在阅读时可以更好地辨认单词。 ✅通过自然拼读三维法,搭建拼读体系 先教会孩子首音和押韵音法,比如“cat”的首音是“c”,押韵音是“at”,让孩子掌握所有拼读规则; 再从1组规则关联多个词汇,让孩子知道不同的首音和押韵音可以进行多种组合,体会到其乐趣; 最后会有专业老师带着孩子进行趣味的阅读,让孩子能够实现词汇的灵活运用! ✅180次的高频互动练习+AI纠音,让娃能读会说 180次的高频开口练习,让娃可以把自然拼读方法学以致用。做到见词能读,勇敢开口。在练习的时候还会有AI工具给孩子精准检验发音,让孩子精准发声,口语更加流利地道。 仅如此,猿辅导素养课还采用科学分阶的学习模式,针对不同年龄段的孩子,使用不同的教学内容和方法,让娃再也不用担心学不会了!
快速掌握日语五十音的五大方法 初学日语的小伙伴们,你们的第一步就是五十音图。日语的词汇是音声词汇,假名怎么写就读什么,没有拼读、连读之类的复杂规则。只要掌握了五十音图,大多数日语单词你就能读出来了。可以说,五十音图是日语入门的基石。 不过,对于初学者来说,记五十音图真的是个大难题。那怎么才能记住呢?让我来给你支几招吧! 了解五十音图的规律 首先,五十音图其实是有规律可循的。它一共五段十行,横着看叫行,竖着看叫段。第一行(あ行)是最基础的五个音,叫做元音,其他行的音都是由一个辅音和一个元音拼合而成的。 联想记忆法 日语的假名和汉字有很多渊源。从来源的汉字来记假名和发音,效果特别好。比如,平假名「あ」来源于“安”字,「い」来源于“以”字。这样一联想,记忆起来就容易多了。 感官记忆法 一边大声朗读,一边抄写,让视觉和听觉结合起来。音和形统一了,记忆效果会更好。比如,你可以一边读“あい(愛)”,一边写“あい”,这样记得更牢。 单词认读法 每学完一行音,都可以通过例词来进行复习确认。打乱假名的顺序,多次认读,可以进一步强化记忆。比如,学了“あい(愛)”,再学“いい(好)”,这样反复练习,记忆会更深刻。 实践记忆法 찟妜짚娱乐、文化输出很多元,有很多好的日语语料。你可以根据自己的兴趣选择一些综艺、歌曲、动画、漫画等,沉浸于自己喜欢的娱乐中。在看这些视频时,注意留心一下字幕,遇到简单的表达,尝试着跟读。这样不仅能记住五十音,还能学到一些简单的日语表达和寒暄语,提升语感。 关于五十音的学习方法就介绍到这啦!如果你还有什么问题,欢迎随时来问我哦!슊希望这些方法能帮到你,祝你早日掌握日语五十音,开启愉快的日语学习之旅!
零基础自学韩语?这份攻略让你快速上手! 终于有人把学韩语的正确顺序说清楚了!如果你零基础想学韩语,不知道从哪里开始,这篇笔记一定能帮你理清思路,赶紧收藏吧! 发音基础 ㊩斥 ,你得搞定韩语的发音。韩语有40个音节,包括21个元音和19个辅音,还有收音和音变规则。这些都是基础中的基础,多练习是关键。可以把自己读的单词录下来,听听看发音准不准,发现错误及时改正。 拼读训练 銦夸来是拼读训练。把发音组合起来拼读,这个过程一定要多练习。推荐一些有趣的单词书,比如《100 Days VOCAB Challenge》和《Korean Picture Dictionary》,图文结合,记忆更深刻。 单词学习 背单词是必经之路,没有什么捷径。不过,有一些方法可以让这个过程更轻松。比如,汉字词根记忆和场景记忆。汉字词占比很大,先记这部分会比较快。而场景记忆则可以通过厨房类、家具类、食物类、情绪类等场景来记忆单词。 基础语法 利用好教材和资料,系统学习基础语法。我已经总结好了市面上常见的各类教材和韩语书pdf版,可以给你哦! 句型句式 슦惯用型造句背句。造句多了,语法的印象会特别深刻,自然而然地知道这个语法该怎么用。推荐几本语法书:《1100 Short Useful Korean Phrases For Beginners》、《100 Days Korean Grammar Challenge》和《My Weekly Korean Vocabulary Book 1》。 整体训练 犦后,进行整体听力、阅读和口语训练。平时可以多看韩剧韩综,对听力和口语帮助很大。阅读方面,可以看看《Easy Korean Reading For Beginners》和《News In Korean》,文章简短有趣,贴近日常,适合初期阅读。 写作训练 ✍️ 如果不考级或者没有硬性需求,这一步可以省略。有需求的需要针对性训练,提升写作技巧。 希望这份攻略能帮你快速上手韩语学习,加油!
零基础学英语:音标和自然拼读法 英语学习的基础是音标,一共有48个国际音标。音标和自然拼读法结合起来,可以让你在背诵和阅读单词时事半功倍。掌握了音标后,你就可以通过规则把单词拼读出来,而不需要查字典。现在有很多在线字典可以帮你读出正确的读音,非常方便。 自然拼读法是通过把单词拆解成音节,然后通过音标和字母组合的关系来进行记忆。语音不仅对口语和听力有帮助,对记单词也非常有帮助。以下是学习音标和自然拼读法的一些步骤: 再次熟悉国际音标:了解每个音标的具体发音。 字母组合与单词例子:熟悉每个音标对应的不同字母组合以及简单的单词例子。 默写字母组合:要求学生给出一个音标,能够没有差错地默写出常用的字母组合。 划分音节:知道每个单词的音节是怎么划分的。元音(母音)+辅音(子音)的搭配,把一个单词划分成了不同的音节数量。 带入单词使用:掌握了以上技能后,可以直接应用到单词中,大大提高单词的准确度和拼写记忆。 通过这些步骤,你可以更好地掌握英语音标和自然拼读法,从而提高英语学习效率。
小学英语自然拼读法:六阶进阶指南 自然拼读六阶进阶法 第一阶:建立字母与字母自然发音的直接联系。 第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。例如:c-a ca,a-t at。 第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。例如:d-o-g dog。 第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。例如:sw-ea-t-er sweater。 第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。 第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。 自然拼读学习步骤 步骤一:26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节 Phonics自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么?就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。 这里,首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母本身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后,不管读音,找对发音。 这就是Phonics要学的。理论可以讲很多很深,但Phonics注重的是方法与实践。因此,知道怎么正确发音就行了。 老师希望每一位小朋友都能学会归纳总结
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