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晨检记录表前沿信息_厨师晨检记录表(2024年12月实时热点)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

晨检记录表

幼儿园厨房管理表格：15个实用模板 𐟌Ÿ 幼儿园厨房管理表格大集合！包含15个实用模板，拿来即用，电子版方便快捷！ 1️⃣ 幼儿园厨房人员晨检记录表 𐟓… 日期 𐟑堥瓥 𐟌᯸ 体温 𐟤’ 是否有病状 𐟔 其他异常情况 2️⃣ 幼儿园厨房人员健康证管理登记表 𐟓 序号 𐟑堥瓥 𐟗“️ 上次体检日期 𐟗“️ 健康证有效截止日期 𐟏堤𝓦〦—妜Ÿ 3️⃣ 幼儿园幼儿食物禁忌登记表 𐟍𝯸 序号 𐟑堥瓥 𐟚력🌥ƒ食物 𐟤𐠨🇦•™反应 4️⃣ 幼儿园食品订货单 𐟓… 订货日期 𐟏꠨𔧥•†名称 𐟍Ž 食品名称 𐟒𘠥•价 𐟓栨𔧦•𐩇 𐟤 订货人：审核人： 5️⃣ 幼儿园食品验收登记表 𐟓… 验收日期 𐟏꠨𔧥•†名称 𐟍Ž 食品名称 𐟓栥ˆ𐦕𐩇 𐟔 检查情况 𐟤 验收人：保健医： 6️⃣ 幼儿园食品采购入库单 𐟓… 日期 𐟏ꠤ𞛨𔧥称 𐟍Ž 食品名称 𐟒𘠥•价 𐟓栦•𐩇 𐟤 入库人：验收人： 7️⃣ 幼儿园食品入、出库记录表 𐟓… 日期 𐟍Ž 食品名称 𐟓栥…奺“数量 𐟓栥‡𚥺“数量 𐟤 责任人： 8️⃣ 幼儿园厨房卫生监督检查表 𐟔 检查项目 ✅ 是否符合标准 𐟤 检查人：日期： 9️⃣ 幼儿园餐间紫外线消毒记录表 𐟓… 日期 𐟕’ 消毒时间 𐟏ꠦ𖈦œ𐧂𙊰Ÿ” 检查情况 𐟤 检查人：日期： 𐟔Ÿ 幼儿园食品中心温度记录表 𐟓… 日期 𐟕’ 温度测量时间 𐟏ꠦ𕋩‡地点 𐟔 检查情况 𐟤 检查人：日期： 1️⃣1️⃣ 幼儿园幼儿进餐照片记录表 𐟓… 日期 𐟑堥𙼥„🥧“名 𐟓𘠨🛩䐧…秉‡ 𐟤 检查人：日期： 1️⃣2️⃣ 幼儿园食品安全隐患排查表 𐟔 检查项目 ✅ 是否存在隐患 𐟤 检查人：日期：

幼儿园卫生保健全套资料，十项制度全覆盖！ 𐟓š 幼儿园卫生保健管理制度健康档案十项制度，涵盖幼儿园卫生保健的方方面面，确保孩子们的健康与安全。以下是详细内容： 1️⃣ 制度建设：建立完善的卫生保健制度，确保各项工作的顺利进行。 2️⃣ 幼儿健康档案：为每位幼儿建立健康档案，记录他们的成长和健康状况。 3️⃣ 工作计划：制定详细的工作计划，明确各项任务的目标和时间安排。 4️⃣ 工作总结：定期总结工作经验，发现问题并及时改进。 5️⃣ 晨检午检：每天进行晨检和午检，确保幼儿的健康状况良好。 6️⃣ 后勤考核：对后勤工作进行考核，确保各项服务的质量。 7️⃣ 疾病防治：制定疾病防治措施，预防常见病的发生。 8️⃣ 流程手册：编写详细的流程手册，方便工作人员操作。 9️⃣ 食堂管理：加强食堂管理，确保食品安全和卫生。 𐟔Ÿ 特殊儿童：对特殊儿童进行特别关注和照顾，确保他们的健康成长。此外，还包括卫生保健培训课件、卫生保健相关表格、消毒工作、药品管理、营养膳食、致家长一封信、卫生保健预案、6S管理标识、缺点矫治、预防接种、意外伤害、疫情防控资料、卫生消毒简报等内容。这些资料都是精心整理的，一次购买，持续更新。

晨午检制度根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。 𐟌᯸ 晨检流程：体温检测：晨检时，使用体表体温检测仪对每位学生进行体温检测。如发现高烧学生，需立即隔离，并由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任需对发热学生进行详细体温检测，并填写记录。报告制度：实行零报告制度，即使无病例也要报告，以便统计和上报。 𐟓 晨、午检报告与操作细则：责任追究：实行责任追究制度，严格按照有关法规处理相关人员。常规晨检：班主任每天早晨9:00检查并统计学生晨（午）检记录表，重大情况第一时间统计并汇报医务室，由医务室汇报校领导，并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。教师发现学生不适：教师发现学生身体不适，有发热症状，应马上通知其家长送医院就诊。传染病隔离：学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。晨、午检细节：晨、午检时应认真、细心，通过一看（观察学生面色和精神状态）、二听（听取患病学生及其家长和同学的阐述）、三问（了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况）、四联系（对未到校的学生了解情况并登记）等方式，及时掌握学生健康状况。每日晨检记录：每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。疫情日报告：严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。常规晨检督促：督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。通过这一系列的措施，学校能够及时发现和处理学生的健康问题，保障师生健康，维护校园安全。

幼儿园食品安全日管控周排查月调度表格 𐟓… 食品安全日检查记录表单位名称: 序号检查项目检查内容检查结果备注经营场所公示在经营场所醒目位置公示有效食品经营许可证、有效的从业人员健康证、12315或12345投诉举报电话。口是口否管理制度上墙各项食品安全管理制度、食品安全监管动态上墙。口是口否从业人员晨检落实从业人员晨检、五病调离、进货查验、餐厨垃圾处置、餐饮具消毒、食品添加剂使用、设备维护使用、食品安全自查、学校食品安全校长(园长)负责制、学校食堂陪餐制、食品召回等食品安全管理制度,并做好记录。口是口否食物中毒报告公共场所张贴食物中毒报告流程图,能够及时处理食品质量安全投诉、举报。口是口否食品安全责任落实以法人(校长)为第一责任人的食品安全责任制度,食品安全总监、食品安全员等食品安全管理人员落实食品安全责任。口是口否从业人员卫生从业人员穿戴清洁的工作衣帽,双手清洁,保持个人卫生。口是口否索证索票食品安全员填写食品原料及食品相关产品的索证索票和进货查验制度，按照要求填写进货查验记录。口是口否食品原料管理贮存场所无有毒有害物品,库存的食品、调料、食品添加剂无过期产品、变质食品和“三无”产品。口是口否食品添加剂管理食品添加剂实行“五专两公开”，按规定使用和记录。口是口否非食用物质使用没有使用亚硝酸盐等非食用物质加工食品。口是口否食品存放标识食品原料、半成品和成品分开存放,且区分标识明显。口是口否清洁消毒环境卫生食品处理区和用餐场所彻底规范清洁消毒,包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等。口是口否防鼠防虫措施消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。口是口否加工管理没有使用超过保质期、腐败变质食品原料等影响食品安全的行为。口是口否 𐟓… 食品安全周排查治理报告单位名称: 序号检查项目检查内容检查结果备注许可管理食品经营许可证合法有效，经营场所、主体业态、经营项目等与食品经营许可证一致。在经营场所醒目位置公示食品经营许可证、有效的从业人员健康证、12315或12345投诉举报电话。口是口否管理制度落实各项食品安全管理制度、食品安全监管动态上墙。口是口否从业人员晨检落实从业人员晨检、五病调离、进货查验、餐厨垃圾处置、餐饮具消毒、食品添加剂使用、设备维护使用、食品安全自查、学校食品安全校长(园长)负责制、学校食堂陪餐制、食品召回等食品安全管理制度。口是口否食品安全培训开展食品安全总监、食品安全员、从业人员食品安全培训及考核并做好记录。从业人员穿戴清洁的工作衣帽,双手清洁,保持个人卫生。口是口否食品加工行为在食品加工时不从事其他可能污染食品行为。口是口否大宗食品采购学校大宗食品实行集中采购、定点采购,严格执行南宁市学校食堂明厨亮灶智能监管工作制度。口是口否验收和进货台账采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验收和进货台账。口是口否原料贮存管理原料外包装标识符合要求,按照外包装标识的条件和要求规范贮存，并定期检查，及时清理变质或者超过保质期的食品。口是口否食品添加剂管理食品添加剂实行“五专两公开”，由专人负责保管、领用、登记,并有相关记录。口是口否原料贮存符合安全要求库存食品、调料无过期产品。口是口否食品存放标识食品原料、半成品和成品分开存放,且区分标识明显。口是口否 𐟓… 食品安全月调度工作会会议纪要标题: 时间: 地点: 参加人员: 法人代表签字: 内容:

托育园晨接晚送流程详解，家长更放心！大家好，我是拥有13年托育创投行业经验的老余，成功打造国内外25+一流园区，为托育行业提供系统化解决方案。今天我想和大家分享一下托育园晨接晚送的那些事儿。很多园长可能会觉得晨接晚送没什么特别的，但其实一套标准化的入园、离园流程不仅能让家长感受到专业，还能避免很多不必要的麻烦。晨接流程晨接老师迎接 𐟑颀𐟏늩斥…ˆ，安排一个专门的老师在园所大门口热情迎接孩子们。他们会接过孩子们的入园物品，在《接送记录表》上签名，认真聆听家长嘱咐的事项并做好记录，及时转达给相应的老师。入园物品检查 𐟛‚ 接下来是入园物品的检查。我们要确认孩子们的书包里有没有危险物品或尖锐饰品，还要检查他们是否带齐了所有需要的物品，比如水壶、奶粉、奶瓶、衣服、药物、尿包等。保健医做晨检 𐟩𚊤🝥奌𛤼š对孩子们进行体温测量，检查他们的眼、手、口、鼻等部位。如果需要喂药，会先填写《喂药单》，然后由班级老师或保健医进行喂药。发烧体温在37.5℃以上的孩子是不能入学的，必须退烧48小时后才能回校。班级老师迎接 𐟑颀𐟑碀𐟑抧�稀师会根据《仪容仪表检查表》对孩子们进行细致检查，然后带入班级。他们会再次检查孩子们的脸部及其他身体部位是否有损伤，情绪和精神状态是否良好，头发是否凌乱，是否需要增减衣服，穿尿包的是否需要更换。晚送流程离园准备工作 𐟧𓊦 𙦍Š仪容仪表检查表》，班级老师会对孩子们进行细致检查，带齐物品等待家长来接。确认接送人 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抧�稀师发现不是日常规定接送的家长时，需要当场与家长电话或视频确认接送人才能转交。孩子交接 𐟤 把孩子们交接给家长后，耐心简述孩子们一日的表现，传达注意事项及交接物品（《宝宝生活日记》、书包、水壶等），再亲切告别。送孩子时，要留意是否有其他孩子尾随。对于晨接晚送流程有需要改进的地方欢迎指出！我是老余，13年托育创投行业经验，更多园长招生满园秘籍，戳我获取《托育体系八大系统方案》！

幼小衔接毕业季公开课：《不想说再见》 𐟍ƒ大班社会活动《不想说再见》𐟍ƒ 𐟥设计背景：六月的脚步越来越近，毕业的季节也随之而来。孩子们在日常生活中常常谈论“毕业”和“分离”，有些孩子甚至会紧紧抱住老师，说“老师，我好舍不得幼儿园”。他们开始用各种方式表达自己的离别情绪，想要好好地和幼儿园的一切说“再见”。因此，六月的来临正是开展与告别相关话题的社会活动的最佳时机。 𐟥�𛥊觛‡：理解告别的含义，了解告别的多种方式。学会与同伴协商制定告别计划，用自己喜欢的方式记录下来。感受不同的告别方式，大胆表达自己的情感。 𐟌ˆ活动准备：经验准备：孩子们有初步的告别经验，知道毕业意味着离别。材料准备：PPT、记录表、水彩笔、黏土等。 𐟥活动过程：一、谈话导入，帮助孩子们理解告别的含义。师：小朋友们，再过一个多月你们就要毕业了，就要和幼儿园告别了，你们知道什么是告别吗？幼：告别就是分开。幼：告别就是要说再见了。小结：告别就是要说“再见”了，告别是对马上要分开的人表达自己的不舍之情。二、师幼交流，丰富孩子们的告别经验。播放幼儿三年点滴影集，讨论要告别的对象。师：我们一起来看看三年里你们在幼儿园的学习生活，有晨检、户外游戏、早操、游戏，在幼儿园进餐、午睡等等，这些都是很美好的回忆。今天老师还带来了你们在幼儿园三年来成长变化的照片，小朋友们都长大了。提问：三年里我们遇到了许多有爱的人，这是一段非常值得回忆的时光。你们最想和谁告别呢？小结：幼儿园三年时光里，我们一起经历了许多美好的事物，我们真的很想对自己喜欢的人好好地告别。幼儿相互交流，分享告别方式。师：我们可以用什么方式告别呢？小结：嗯，告别方式有很多，可以有拥抱、画画、倒水、写信、做礼物等方式来表达告别的心情。观看视频，了解更多告别方式。师：刚才小朋友说了几种告别方式，我们一起来看看，还有哪些不一样的告别方式呢？通过这次活动，孩子们不仅能够理解告别的含义，还能用自己喜欢的方式记录下来，大胆表达自己的情感。希望他们能够珍惜在幼儿园的美好时光，用心地与身边的人说“再见”。

托育机构安全检查表𐟓‹ 这份安全检查表详细记录了托育中心的各项安全和操作流程，包括食品安全𐟍Ž、消防安全𐟔壀卫生安全𐟧𜧭‰，帮助及时发现和解决安全隐患，避免事故发生！ 𐟓… 安全检查周表园区安全是否有裂缝、倾斜户外围墙、围栏是否鼓胀倾斜，是否松动窗扇是否掉扇，玻璃是否出现破损、裂纹走廊是否有杂物，紧急疏散通道是否畅通用电安全电路接头、开关无破损、裸露灯、展板、悬挂物品等牢靠，照明正常卫生间设施牢固，地面干燥防滑大型玩具牢固无破损，玩教具无尖角，无破损卫生安全坚持每日晨检，杜绝传染病进园师幼个人卫生情况良好室内外环境干净整洁园所班级定期向幼儿及家长宣传卫生保健知识门卫管理园所封闭管理固定人员值班，坚持每日定时巡视家长接送凭卡入内外来人员来访，坚持登记落实消防安全紧急疏散标志，应急照明装置能正常使用灭火器有效期内，能正常使用全园会使用消防器材定期进行消防安全教育及演练其它安全隐患排查记录检查人签字: 𐟓… 安全检查月表检查范围户外操场大型玩具小型玩具沙池围栏前台厨房保健室走廊墙壁公共电灯公共空调公共卫生间公共母婴室班级1 班级2 班级3 班级4 班级5 其它补充安全隐患（有）整改措施完成时间有无安全隐患建议完成时间完成人