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游戏儿歌最新视觉报道_儿歌《做游戏》(2024年12月全程跟踪)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

游戏儿歌

0-4岁阅读神器！《婴儿画报》 𐟓š 《婴儿画报》 𐟌 国内刊号: CN11-1422/C 𐟑𖠩€‚合年龄：0——4岁 𐟒𐠥𛷺 ￥14.7元/套（每套3期，每期20页） 𐟌Ÿ 推荐指数：⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟎蠦‚志亮点： 𐟓– 《好习惯培养》、《好习惯儿歌》、《睡前故事》、《好品质培养》、《好品质儿歌》《红袋鼠亲子保护故事》、《亲子游戏儿歌》等精彩栏目，让宝宝在快乐中学习，游戏中成长。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栣€Š婴儿画报》以教育部《幼儿园教育大纲》为指导，致力于宝宝的好品质培养、好习惯培养、认知能力培养、行为能力培养、想像力培养，让宝宝聪明又健康。 𐟎蠧”𛩝⥤磀文字大、形象可爱、色彩鲜明，是婴儿阅读启蒙的理想选择。 𐟑€ 通过生动的图画和故事，让宝宝在潜移默化中学习到各种知识和技能，是家长和宝宝的最佳阅读伙伴。

孩子英语启蒙路上，这5部动画功不可没！说到孩子英语启蒙，我家最爱的就是《清华语感启蒙》。这套教材的设计真是太贴心了，难度梯度安排得刚刚好。前三个级别特别适合0岁以上的小朋友，歌谣简单易懂，甚至几个月大的宝宝都能跟着哼唱。比如第一首歌谣《Little Bee, Little Bee》，只有五个单词，但重复的节奏感特别强，宝宝很容易就能学会。尽管这套教材现在已经绝版了，但它的确是我特别喜欢的一款。这些歌谣不仅适合小宝宝，连大一点的孩子也能从中受益。越往后的级别，难度逐渐增加，但整体设计依然非常合理。比起那些纯儿歌，这些歌谣更注重英语语感的培养。当然啦，这套教材也有它的缺点，比如视频画质不太高，毕竟年代久远了。不过，这并不影响它的效果。如何使用这些资源？首先，每次学一首歌谣时，爸爸妈妈可以先自己看一遍视频，了解一下歌曲的内容和互动小游戏怎么做。然后，和孩子一起再看一遍视频。孩子看的时候特别认真，这时候父母尽量不要去打扰他们。等全部看完后，再放音频，和孩子一起做互动游戏。这些游戏包括全身律动操和亲子互动游戏两部分。这一步非常重要，因为英语启蒙的关键是培养孩子的兴趣。如果父母能利用英文儿歌和孩子一起玩，孩子一定会非常喜欢的。可以直接照搬视频里的游戏玩，如果父母有灵感迸发想到其他小游戏，那效果肯定更好！接下来，利用空余时间，用MP3音频磨耳朵，让孩子更加熟悉这首歌谣。很快你就会发现，孩子也会哼唱这首歌了。最后，经过一段时间的学习后，孩子积累了很多情景对应的儿歌。每次碰到类似的场景，都可以唱一唱、玩一玩。这样不仅让孩子觉得有趣，还能在不知不觉中提升英语水平。大家还有什么好的英语启蒙动画片推荐吗？不费妈、娃无痛英语提升的那种，欢迎在评论区分享哦！

𐟎ˆ少儿英语，点亮孩子未来！趣味课程，游戏儿歌相伴。舒适环境，结交好友。让孩子轻松学英语，快来加入我们呀！𐟎‰#幼儿英语启蒙# #英语学习原来可以这么有趣# #少儿英语# #英语#

幼师必备：小班课堂控制口令与游戏儿歌 𐟎ˆ 小班课堂控制口令 𐟎ˆ 老师说：小朋友们，准备好！小朋友说：准备好了！老师说：这是我的左边，拍拍手！小朋友说：左边，拍拍手！老师说：这是我的右边，跺跺脚！小朋友说：右边，跺跺脚！老师说：这是我的前面，我弯弯腰！小朋友说：前面，弯弯腰！老师说：这是我的后面，我坐坐好！小朋友说：后面，坐坐好！ 𐟎ˆ 游戏儿歌：望远镜 𐟎ˆ 左边一个洞，右边一个洞，变成望远镜，左看看，右看看，上看看，下看看，看看哪个小朋友，坐得最端正！ 𐟎ˆ 游戏儿歌：吹泡泡 𐟎ˆ 吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，飞得低，飞得高，大泡泡不见了，吹泡泡，吹泡泡，吹了一个小泡泡，一个一个，黏在一起像葡萄。

𐟓š低幼中文童谣绘本精选推荐（0-6岁） - 午安，亲爱的朋友们！昨天我给大家推荐了一些低幼英文童谣绘本，今天咱们来聊聊中文的。虽然我们家中文的低幼童谣书不多，但我还是整理了一下，发现有八本呢！虽然中文童书没有特别权威的系统性书单，尤其是低幼阶段的，不过我还是摸索了一些儿歌/童谣类的绘本，希望对你们有帮助哦～我们的中文童谣书单 𐟓– 信谊宝宝起步走系列《早安晚安》 - 适合0-3岁的小宝宝《小雨滴》 - 同样适合0-3岁的小朋友们《牛来了》 - 也是为0-3岁的小朋友们准备的《打开伞》 - 特别适合0-1岁的小宝宝，可以做触抚操哦游戏发声书《我会念童谣》 - 适合2-4岁的小朋友，里面有各种有趣的童谣国学/古诗《新学堂歌》 - 适合3-6岁的小朋友，内容是精选的古诗词信谊宝宝起步走系列 𐟌Ÿ 这个系列有点偏门，我是无意中发现的。据我所知有四本书，其中三本是0-3岁的圆角纸板书。歌词简单，琅琅上口，配套的音乐也非常好听。很长一段时间里，我们早上起来就播放这几张CD，小暖2岁的时候特别喜欢。这个系列里有一本硬皮的《亲子游戏互动儿歌》，适合新手妈妈们翻阅。听着音乐跟着做一些婴儿触抚操，温情实用。不过要注意，硬皮封面两岁后才让宝宝翻比较好，或者做一下保护。《我会念童谣》 - 我们的最爱！𐟎‰ 这是乐乐趣出版的《我会念童谣》，小暖的最爱！里面囊括了中华文化的大部分流传广泛的童谣，小朋友可以自己按着播放，还有配图以及动作游戏。这个系列有很多本，我们还买了《我会念三字经》、《我会念古诗》、《我会唱英文童谣》。这些互动书我时常放到展开式书架，小暖自己看书就会拿来看，不用大人伴读。基本小朋友跟书学读唱一段时间，就陆续学会了。超级好用！𐟒€Š新学堂歌》 - 国学启蒙的好帮手𐟓š 最后推荐的是《新学堂歌》两本，大概小暖三岁的时候我就开始琢磨怎么给她进行国学启蒙。跟英文学习一样，我选择了从童谣着手。但是能贴近她年龄兴趣的而不是生硬输入的童谣不多，一番研究后我选择入了这套《新学堂歌》。画风优美，比较吸引小朋友（我不能接受画风不符合我个人审美的），内容也是精选的脍炙人口的古诗词。有一点小遗憾是我觉得配套CD的音乐唱法比较正统，小朋友没有那么喜爱。不过书的内容还是不错的，图画和文字结合得很棒，爸爸妈妈可以多翻阅陪读。总结 𐟓 以上就是我今天的绘本心得分享啦！如果喜欢就请给我点赞收藏和关注哦~❤️ 之前也写过不少书单推荐，大家可以翻到主页看看哈。

「腾」𐟪„神秘大魔法师闪亮登场「讯」𐟎‰边玩边唱开启魔法想象「独」𐟐Ÿ鱼儿天上飞鸟儿水中游「播」✨奇妙魔法世界无所不能 ☆ ⋯ #可可瓜瓜魔法游戏儿歌 ⋯ ☆

2-3岁宝宝亲子游戏大全 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 孩子们的天性就是喜欢玩游戏，但玩什么、怎么玩，是每位家长最关心的问题。这里整理了一些适合2-3岁宝宝的亲子游戏，希望宝宝们在父母的陪伴下，能充分体验游戏的快乐，促进亲子之间的和谐相处。𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 𐟓ž 游戏名称：《打电话》游戏目的：让宝宝学会说“喂，你好”、“再见”等礼貌用语，体验打电话的乐趣。游戏准备：准备两部玩具电话。游戏玩法：家长和宝宝每人拿一部玩具电话，模拟日常生活中的打电话场景。还可以让宝宝用手势、牙膏盒等替代电话，增加游戏的趣味性。 𐟐𘸦ˆ名称：《上山找老虎》游戏目的：让宝宝边说童谣边游戏，能用手势表示5以内的数。游戏准备：学会说童谣《上山找老虎》。游戏玩法：爸爸、妈妈和宝宝一起边拍手边说童谣，“一二三四五，上山找老虎，老虎没找着，找到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。”说到“一二三四五”时，伸出手用手势表示相应的数，熟练后可逐渐加快游戏速度。 𐟑 游戏名称：《拍手歌》游戏目的：让宝宝边说儿歌边玩拍手游戏，随儿歌内容做模仿动作。游戏准备：学会说童谣《拍手歌》。游戏玩法：爸爸或妈妈和宝宝面对面坐好，边说童谣边左右手交替对应拍手，同时根据儿歌内容做“坐飞机”、“梳小辫”、“吃饼干”等相应动作。（《拍手歌》你拍一我拍一，一个小孩坐飞机;你拍二我拍二，两个小孩梳小辫;你拍三我拍三，三个小孩吃饼干;你拍四我拍四，四个小孩写大字;你拍五我拍五，五个小孩敲花鼓;你拍六我拍六，六个小孩啃猪肉;你拍七我拍七，七个小孩抱公鸡;你拍八我拍八，八个小孩刨地瓜;你拍九我拍九，九个小孩拍皮球;你拍十我拍十，我们都是好孩子。）这些游戏不仅能让宝宝在玩乐中学习，还能增进亲子之间的感情，快来试试吧！

在家打造英语启蒙环境，让孩子轻松学英语很多家长一想到孩子的英语启蒙，第一反应就是报班、选课、找机构。其实，对于大多数普通家庭来说，最好的英语启蒙环境其实就在家里。沉浸式学习：让孩子在环境中自然习得语言习得的关键在于让孩子充分沉浸在语言环境中。也就是说，让孩子通过实物、动作、事件等与语言的音节建立联系，从而自行领悟。这样，孩子不需要额外的说明和讲解。在家打造英语启蒙环境每天至少1到1.5小时的英语学习时间亲子互动游戏：家长说英语这里有个小技巧：不建议非母语国家的父母用英文和孩子对话。因为这样可能会把中式英语的思维传递给孩子，而且习得环境也不够地道。亲子互动游戏要求父母有蹦单词的能力，原则是：名词指着说，动词用TPR（Total Physical Response）动作反应法。通过游戏在玩中培养孩子的英文习得兴趣。英文动画片+儿歌+绘本阅读再加上30分钟的英文动画片、30分钟的英语儿歌和15分钟的英语绘本亲子阅读（读原版故事书），就构成了一个家庭英语习得环境。这样遵循语言“听说读写”的学习规律，孩子在英文启蒙阶段需要大量输入英文思维国家的原版材料，训练孩子情景对应能力和辨音能力，从而从根源上摆脱中式英语思维，形成英语思维。亲子阅读：引导孩子进行情境对应亲子阅读的重点是引导孩子进行情境（英文搭配和图画）对应，而不是逐字逐句翻译。如果过分强调对应的意思，孩子就会用中文搭配，最终形成中式英语的思维误区。当然，大概故事情节可以和孩子探讨，而具体的情节则用英文搭配。同时多提问开放式的问题，发散思维，孩子的学习兴趣和积极性会更高。选择英语母语国家的资源不论是儿歌、动画还是绘本，都是为了培养孩子的英语思维。那么什么环境的资源蕴含了英文思维？答案是英语母语国家编排的资源。选择这些资源可以更好地培养孩子的英语思维。当然，国内也有很好的资源可供选择，但前提是父母有很专业的鉴别能力。正确的方法给孩子提供资源并加以引导回忆一下汉语习得的方式，孩子的语言发展从单个字到单词再到短句，最后过渡到复杂的句子。根据孩子的认知和语言能力，我们和他的交流会自然的把语言难度调整到和他接近的水平。引导最好的度是让孩子接触到的语言可以理解，又稍微超过一点点他的能力，只要他稍加努力就能学会。通过这些方法，家长们可以在家里为孩子打造一个有效的英语学习环境，让孩子在轻松愉快的氛围中习得英语。

叽里呱啦：宝妈们的英语启蒙神器 𐟎‰ 为什么选择叽里呱啦？宝妈们看过来！ 𐟑𖠥�퐨𖅧ˆ𑯼叽里呱啦的课程设计得超级有趣，动画、儿歌、绘本、游戏，还有口语互动，孩子们在玩乐中就能学到英语，根本不需要强迫。 𐟓š 体系完备！从K1到K6，叽里呱啦提供了完整的英语启蒙体系。每个级别都有24周的课程，每节课10-15分钟，一周5节，每天一节，轻松利用碎片时间学习。只要孩子坚持学，6个级别学完，英语听说能力轻松达到小学水平。 𐟑颀𐟑砥戥戧œ心！有了叽里呱啦，妈妈们再也不用到处找资源、做规划了。app里资源丰富，动画、儿歌、绘本、口语应有尽有。妈妈们只需打开app让孩子自己学，然后就可以去做自己的事情了。 𐟌Ÿ 宝妈们对叽里呱啦还有什么疑问？欢迎留言讨论哦！

【“警”握小手，安全“童”行】为进一步加强幼儿交通安全宣传教育，预防和减少交通事故的发生，保障幼儿的出行安全。交通安全 10月21日下午，西柏坡大队宣传民警走进智慧树幼儿园为小朋友们带来一堂活泼生动的交通安全宣传课。民警通过游戏和儿歌进一步加深了孩子们对交通安全知识的理解，提高了自我保护能力，并利用小手拉大手的效应，营造良好的交通安全宣传氛围，助力孩子安全、健康、快乐成长。河北高速交警