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小老鼠上灯台权威发布_《小老鼠上灯台》童谣(2024年11月精准访谈)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

小老鼠上灯台

【tg】小老鼠上灯台偷油吃下不来谁让你这么禾我说话的的微博视频

崔玉涛：每天对宝宝说这些，说话早又聪明！ 𐟑‰ 儿歌时间《小小花园》在小小的花园里挖呀挖呀挖，种下小小的种子，开出小小的花；在大大的花园里挖呀挖呀挖，种下大大的种子，开出大大的花；在特别大的花园里挖呀挖呀挖，种下特别大的种子，开出特别大的花。《起床歌》小宝宝，起得早，睁开眼，咪咪笑；咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。《外婆桥》摇啊摇摇啊摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包果一包，还有饼儿还有糕，吃了糕饼上学校。《小牙刷》小牙刷，手中拿，小宝宝，来刷牙；上下刷，里外刷，早晚刷，没蛀牙。《排排坐》排排坐，吃果果，你一个，我一个，宝宝不在留一个。《小花狗》一支小花狗，坐在大门口；两眼黑悠悠，想吃肉骨头。《拍拍手》拍拍手，点点头，敬个礼，握握手；拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。《小白兔》小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。《动物叫》小猫怎么叫，喵喵喵；小狗怎么叫，汪汪汪；小鸡怎么叫，叽叽叽；小鸭怎么叫，嘎嘎嘎；小羊怎么叫，咩咩咩；老牛怎么叫，哞哞哞；老虎怎么叫，噢噢噢；青蛙怎么叫，呱呱呱。《小白兔盖新房》小白兔，盖新房，小猴小狗来帮忙。拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，进屋一看黑漆漆，原来忘了留个窗。《凑“十”歌谣》一加九，十只小蝌蚪；二加八，十只花老鸭；三加七，十只老母鸡；四加六，十只金丝猴；五加五，十只大老虎。《小松鼠》一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠；松鼠有几个，让我数一数，数来又数去，一二三四五。《小手拍拍》小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，耳朵在哪里，耳朵在这里，用手指出来！《小老鼠上灯台》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来；喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。《找朋友》找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友，再见！《上学歌》太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包?我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。 ❤️ 无论说还是唱，在宝宝精神好的时候，面对面带着笑容看着她的眼睛声情并茂地“表演”，宝宝也会咿咿呀呀地回应你。这样不仅能让宝宝更聪明更活泼，还能让她说话更早哦！

小学音乐欣赏歌曲《小老鼠上灯台》经典儿歌三百首24

一岁半入托班？看看我们的经验分享 𐟑𖠦ˆ‘们家高兴现在两岁了，已经入托11个月了。综合考虑了一下，觉得利大于弊。我们夫妻俩工作都忙，奶奶年纪大了，体力跟不上，带不动高兴。而且济南的夏天太热了，不想让他天天待在空调房里。 𐟏렦ˆ‘们家附近有两家托班，一家要求1岁半以上才能入托，所以我们选择了另一家过渡一下。刚开始的时候，我们也没抱太大期望，只是想让奶奶轻松一点，白天有人带高兴。 𐟤’ 生病问题：孩子生病是难免的，尤其是1岁之后，生病的概率更高。一旦生病，托育费就白花了。所以，大家可以根据自己孩子的生病频率来决定是否能接受。 𐟍𝯸 饮食问题：我们上的是一年3万的托班，在济南算是比较便宜的。招生老师坦言，托班主要是为幼儿园做广告。每天三餐两点，上午八点送去，下午四点半接回来。老师每天会把小朋友吃饭的状态发到群里，都是些家常便饭。对于我们这些不太会做饭的家庭来说，还算不错。 𐟑렧侤𚤥’Œ语言：两岁前的小朋友主要是平行社交，不一定一入托班就能融入集体，语言也不一定会有大爆发。我们家高兴就是这样，直到快两岁的时候，他才会说“小老鼠上灯台”的儿歌，让我们很惊喜。 𐟘⠥ˆ†离焦虑：年龄越小，分离焦虑越不明显。高兴第一天入托的时候，哭了一会儿，后来被鹌鹑蛋吸引了，小吃货表现十足。之后时不时象征性地哭两声，然后就融入老师的怀抱了。托班老师相对来说还是比较有爱心的，我们一岁半更换离家更近的托儿所时，老师在最后放学的时候亲了高兴的小脸蛋说，以后很难再见到你啦，满满的不舍。 𐟒ᠦ€𛧻“：如果实在没人带，或者老人体力达不到，可以尝试送去托班的。不合适再接回来也行呀。小朋友只要有伴有吃有玩，在哪里都很开心。只要他确定，你一定会来接他。最好有条件高质量的陪伴，但无奈之下的权衡还是可以的。以上就是我们家高兴入托班的经验分享，希望能给想送宝宝入托的姐妹们一个参考。

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小老鼠上灯台偷油吃下不来

金波诗意童话：让文学与诗意共舞 𐟓–✨ 𐟌ˆ 金波老师的诗意童话，不仅是一套充满诗意的儿童读物，更是一幅幅美丽的画卷。这套书以彩图注音版呈现，适合一二年级的孩子自主阅读，既提升文学素养，又锻炼写作能力。一套8本书，每一本都是一个精彩的故事，推荐给一二三年级的小朋友们！ 𐟓– 《小老鼠上灯台》：小老鼠胖墩儿总是被奶奶唱的歌谣所吸引，他心想：“我从来也没出去偷过油喝。”于是，他决定给奶奶一个惊喜。 𐟌™ 《湖上的月光烛》：每年初冬时节，湖面上总是有野鸭飞来，它们三五成群，追逐嬉戏。湖水在它们的映衬下显得更加美丽。 𐟐 《神奇的小银蛇》：最早飞来的是绿头鸭，它那白色的领圈像珍珠项链一样美丽。随后来的是赤麻鸭，它戴的是黑珍珠项链。 𐟍 《树叶小船》：一阵秋风吹来，刮下一片红树叶。红树叶飘落在小河里，向远方漂去。树叶上趴着一条小青虫，它和叶子一起飘下。 𐟎蠩‡‘波老师的童话作品多篇被收入中小学语文和音乐课本，他的诗意童话不仅在中国文学中独树一帜，更是一份独特的景观。 𐟌Ÿ 通过这些故事，孩子们可以在阅读中感受文学的魅力，同时也能在诗意中找到生活的美好。快来一起探索金波老师的童话世界吧！

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如何避免在孩子哭闹时发脾气？今天吃完晚饭后，孩子爸爸带着亲戚去洪崖洞看夜景，我和孩子则开车回家。进车库前，我告诉孩子：“我们先在商场看鱼摆摆，然后一起回家，你坐座椅上，妈妈开车。”孩子很干脆地答应了。我们看了鱼摆摆，还坐了小木马，到了时间就下了车库。然而，一进车里，孩子突然不肯坐安全座椅了，大哭起来，身体还打直，怎么都不愿意坐上去。我尝试了各种诱饵：“你坐上去，妈妈给你米饼……”“坐好了，妈妈给你车车……” “开车了，我们放小老鼠上灯台……” 但孩子还是不行。我又换了一种讲道理的方式：“车上只有两个人，妈妈开车，没法抱你……”“你来的时候也坐座椅了，很棒噢……”“你不坐好，一个人在后面很危险……” 但孩子还是不听。车里的密闭空间让我越来越不耐烦，最终忍不住揍了他屁股一下，想等他平静下来。然而，哭声还是持续了三四分钟。在密闭空间里回荡的哭声真的让人容易爆炸。我深吸了一口气，降低音量，跟他说：“你坐上座椅，妈妈给你看相册里的宝宝。”孩子瞬间安静了，还自己爬上去了。给他看了相册后，他就不再哭了，还唱了小老鼠、哈巴狗、数鸭子，有说有笑的，好像刚刚撒泼打诨的事从未发生过。在红绿灯时，我想如果忍住那一下不打他，再试试多问一次，多换诱饵，会不会是皆大欢喜的剧情。想了又想，觉得可能故事再来一次，我还是控制不住。我开启了刚刚话题的复盘，问他：“妈妈打你疼吗？”他说：“疼，妈妈生气了。”我说：“确实妈妈是生气了，但是打你也不对，妈妈跟你道歉，对不起。”他说：“没关系。”接着我告诉他为什么我会生气，为什么忍不住想打他，最后跟他说妈妈也是一个生动的人，并不是妈妈就一定要让着你，有些原则问题、安全问题就是不能退让，所以妈妈会生气。妈妈也是有喜怒哀乐的，你有会生气的时候妈妈也会有…… 沉默是今晚的康桥，下一个红绿灯一看，孩子已经睡着了。

幼儿园中班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》 𐟎‰活动名称：中班音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》 𐟎ˆ活动目标 1⃣ 能跟随音乐节奏，模仿小老鼠的动作，如走路和四处张望。 2⃣ 尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。 3⃣ 体验与同伴一起游戏的快乐。 𐟎𖦴𛥊襇†备 1⃣ 经过剪辑和处理的音乐、音效；小老鼠和大花猫的头饰。 2⃣ 改编的童谣《小老鼠上灯台》并带领幼儿说唱。 𐟎ˆ活动过程 1⃣ 课前学习活动设计：通过创设“小老鼠上灯台偷油”的情境，引导小朋友学会朗诵改编的童谣。 2⃣ 在老师的带领下，小朋友能有节奏地边说《小老鼠上灯台》的童谣边模仿小老鼠的动作行进走。通过经验迁移讨论小老鼠走路、偷偷地到处张望等生活习性和特征。 3⃣ 以游戏导入，边说童谣边游戏，初步渗透 A 段乐曲的节奏。 4⃣ 创设游戏情境，引导小朋友用动作和眼神创造性地表现老鼠走、四处张望的动作，并进行合拍练习。 5⃣ 引导小朋友尝试用夸张的神情、动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景，播放“下滑音”的音效，引导小朋友讨论、猜想。 6⃣ 完整倾听乐曲，引导小朋友欣赏、感受完整的音乐形象。