当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

普朗克常量h新闻后续_普朗克常量中e(2024年11月追踪报道)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

普朗克常量h

我们现在学习的知识都是在努力让我们知道很多道理都是确定不变的，比如普朗克常数，光速常数等等但这些其实都是来自于实验观测的结果，它应该受当时观测的系统条件和参数影响很大举个例子，如果古人很早观测到一年有 365 天，一个月有 30 天，一天有 24 小时，这其实就已经是我们现在日常使用的数据了，那么人们是不是就可以完全按这样的数字进行计时了呢？很显然不行，因为按现在的精确数字，一年有365.241999 天，一个月是 29.53 天，一天是 23小时56分4秒也就是如果你按 365，30，24 计时，时间长了之后其实会有累计误差，所以需要有闰年或者闰月进行调整以上这些数据也都是观测到的，而且历经了千年时间，那么我想问，我们有何依据会相信普朗克常数，光速常数这些不会变呢？如果它们会变，那么你可以用什么方法来观测到出现偏差，而且要消除可能因为观测系统带来的误差呢？如果它们也存在着一种周期规律呢？我们能知道么？ .

𐟔奅‰电效应实验全攻略𐟔 𐟎“实验目的： 1️⃣ 验证爱因斯坦光电效应方程，探索光电效应的基本规律。 2️⃣ 掌握利用光电效应测量普朗克常数的实验方法。 𐟔쥮ž验原理：通过调节光电管的光照强度和频率，观察并记录光电流和电压的变化。利用这些数据，我们可以验证光电效应的规律，并进一步研究电子的性质。 𐟓椻꥙訮𞥤‡： FB807型光电效应测定仪、光电检测装置、永灯电源等。这些设备将帮助我们精确测量和记录光电效应的相关数据。 𐟔实验步骤： 1️⃣ 准备实验器材，将光电管暗箱透光孔调整至适当位置。 2️⃣ 测定止电压伏安特性曲线，记录不同光阑、不同距离下的电流值。 3️⃣ 分析数据，绘制伏安特性曲线，验证光电效应的规律。 𐟓Š数据处理及结果：通过实验数据的处理和分析，我们可以得出光电效应的相关结论。例如，遏止电压与光强成正比，饱和电流与入射光强成正比等。这些结论将有助于我们更深入地理解光电效应的原理。 𐟒ᦀ考题：在实验过程中，我们需要注意哪些问题？如何避免实验误差？这些问题将帮助我们更好地理解和应用光电效应的知识。 𐟎‰实验小结：通过本次实验，我们不仅验证了光电效应的规律，还学会了如何利用光电效应测量普朗克常数。这次实验让我们对光电效应有了更深入的理解和认识。同时，我们也学到了很多实验技巧和注意事项，这将有助于我们在未来的实验中更加得心应手！

1.⠤𛥨𔨩‡能量界定权限的思路 - 用质量能量来定权限是个很有意思的想法。正虚粒子具有正的质量和与之对应的能量，这部分能量在物质聚集、时空弯曲等宏观表现上起着主导作用，从这个角度来说，在涉及宏观的、与物质实体相关的物理现象描述中，正虚粒子凭借其质量能量所带来的对空间的“影响力”，有着较大的“权限”。 - 反虚粒子具有特殊的“负能量”属性以及相应的质量特性（比如可能是负质量概念），其主要体现在产生空间排斥力方面，在宇宙大尺度上影响着空间的扩张趋势等情况，那么在关乎宇宙整体膨胀以及与空间排斥相关的微观或宏观现象里，反虚粒子基于自身的质量能量属性有着相应的作用“权限”。 - 光量子有着特定的能量，比如由其频率决定（根据E = h\nu，E是能量，h是普朗克常量，\nu是频率），光量子凭借这种能量在传递信息、改变粒子量子态等方面发挥作用，所以在涉及电磁相互作用以及微观粒子间通过光子来实现的能量和状态改变的情境中，光量子的能量赋予了它相应的“权限”。 2.⠥…𗤽“应用与优势探讨 - 通过这样以质量能量来明确各自的“权限”，可以清晰地区分在不同物理场景下，正虚粒子、反虚粒子和光量子各自起主要作用的范围。例如在研究天体的引力透镜现象时，主要就是正虚粒子的质量能量导致的时空弯曲在起关键作用，就重点考虑正虚粒子的“权限”范围；而在探讨宇宙加速膨胀问题时，反虚粒子的“负能量”及其对应的质量能量相关的空间排斥力就成了核心关注点；当分析微观粒子通过电磁相互作用改变状态时，光量子的能量“权限”就凸显出来了。 - 这种界定方式有助于梳理复杂的物理过程，避免在不同尺度、不同类型物理现象研究中混淆三者的作用，为构建更准确、更有条理的物理理论框架提供了一种清晰的思路，能让我们更好地理解微观到宏观不同层面的物理规律。

共和国的脊梁之――叶企孙叶企孙，被誉为共和国的脊梁，是中国物理学界的重要人物。他生于1898年，是上海一户书香门第的子弟。叶企孙自幼展现出对知识的渴望与天赋，9岁时进入上海敬业学堂学习，后来考入清华学堂，成为该校的首批学生之一。在美国留学期间，叶企孙在哈佛大学与导师合作，测定了当时最为精确的普朗克常数h的值，这一成果在物理学界被沿用长达16年。1923年，他放弃国外的优厚待遇，回到祖国，投身教育事业，尤其是对清华大学物理系的建设做出了巨大贡献。他不仅自身在物理学上成就卓著，还亲手培养了一大批杰出的科学家和工程师，其中包括“两弹一星”功臣中的多位，如钱学森、钱三强、李政道等。叶企孙的教育成就体现在他对人才的重视和培养上。他亲自挑选并邀请了一批国内外顶尖的物理学家来清华任教，为学生的学术成长奠定了坚实的基础。据统计，叶企孙一生共培养了79位中国科学院和中国工程院院士。叶企孙不仅在物理学科上成就斐然，更在于他对中国科学事业的重要贡献。他的学生中，不乏后来成为中国科技界中流砥柱的人物。他的教育理念和学术追求，对清华大学的学术地位和国际声誉有着深远的影响。叶企孙被誉为“国之脊梁”，不仅因为他在科学上的成就，更因为他在人才培养和国家科技发展上的卓越贡献。#多的是你不知道的事# #我要上热门#

@FuckWisdom找到的这本「时空与原子」(1936)有不少猛料啊比如它说薛定谔方程是一种旧的波动概念，而狄拉克的则是更为明晰的新量子力学基础但是我们应该知道，按西方叙事，这两位理论提出不过相隔 2 年而已，比 AIGC 出来的时间还短，薛定谔 1926 年提出，狄拉克 1928 年提出，而且至今也没有人说过薛定谔的是旧的观念[笑cry] 另外，它还提到了除了位置和动量互为一组测不准的量之外，还有一组是时间与能量也互为测不准，这两组的乘积最小值都是普朗克常数诸位，这一点从未见有人提过哦.... 时间和能量也互为测不准 ! 当然，其实这可以通过位置与动量测不准推出来，但说实话之前没有听说过另外，它还给出了一个测不准原理的相对论解释，即质点在宇宙线迹上的切点与切线方向不能同时测准... 第一次看到这样的解释 ! 搞了半天爱因斯坦和玻尔讨论了几十年，人家 1936 年都已经融合两种解释了[笑cry] 它还提到了电子显微镜的成像原理，即通过使用极短波长的射线来减少物体边缘形成的衍射干扰，当然，最早提及电子显微镜的是 1905 年的「万国公报」，其中提到可以放大 12.6 万倍的显微镜墨者几何，大家可以去查一下西方什么时候电子显微镜达到这个水平的，1985年 ! 当然，其中还有「群速度」这个概念，从未听说过.... 最后，作者还给出了一个不可能测准的本质原因，即观察者本身是不可能与系统无关的「此理想之观察者完全与其所观察事物不相关联，由现今情形观之，观察者决不能达到此此类受动与精进之程度，故在任何一瞬间一个系统之全部状态不能测定，而对于此系统之每次观察，必将消灭以往所得知识之一部」为什么观察者不能做到与所观察事物不相关联? .

1972年，钱三强走在大街上，突然被一衣衫褴褛的老人拉住，90度鞠躬：给我点钱！钱三强掏出钱递给老人时，突然大惊失色道：你怎么变成这样？ ⠊这天钱三强教授在街头偶遇的衣衫褴褛的乞丐老人，当他仔细观察之下，竟然惊讶地发现这竟是自己的恩师叶企孙先生！他赶紧上前想要帮助恩师，但叶先生当时情况特殊，为了不连累自己的得意门生，拒绝承认与钱三强的师生关系，说他根本不认识钱三强。 ⠊钱三强当时虽然无法彻底了解叶先生如此境遇的根源，但他深知这位恩师在用自己的方式保护着自己和其他学生。但想到自己如今在学术界有如此成就，他断然不会弃老师于不顾，于是他下定决心一定要为老师平反。 ⠊叶企孙先生的一生堪称传奇，因为父亲思想开明重视教育，他自小就受到了良好的家风熏陶。13岁那年，他凭借过人的天资考入当年才刚刚创办的清华学校，成为了这所学府最早的一批学生之一。在那里，他过人的智慧很快就展现出来，并为他赢得了赴美国芝加哥大学深造的机会。 ⠊年轻的叶企孙在芝加哥大学期间，表现出了非凡的科研天赋。他与导师共同钻研光量子理论，最终于23岁那年成功测定出普朗克常数h值的精确数值，这一成果不仅震惊了国际物理学界，更为他赢得了无与伦比的声誉。所有人都认为，他定将在美国大放异彩，成为科学界的巨星。 ⠊正当叶企孙在美国如日中天的时候，他却作出了出乎所有人意料的决定：他毅然放弃了在美国发展的机会，前往欧洲一些国家考察物理研究所后，最终选择回到祖国的怀抱，因为叶企孙心中却怀揣着一个理想：只有科学技术的发展，才能救国救民。 ⠊回到清华大学后，叶企孙全身心投入到培养下一代科学家的事业中。当时物理系仅有两名教师负责21门课程，叶企孙一人就要承担其中多门课程的教学任务，工作量之大可想而知。尽管如此，他依旧兢兢业业、任劳任怨，对学生更是悉心指导、关怀备至。他用行动诠释了什么叫"大师风范"。 ⠊叶企孙把学生视为自己的亲生骨肉，不遗余力地关爱和扶持他们。对于家境贫寒的学生，他不仅资助他们的学费生活费，更是手把手地传授专业知识。有一次，学生王淦昌身无分文无法买火车票，叶企孙亲自为他买票，为了给学生赠送一件厚实的大衣御寒，他省吃俭用好几个月... ⠊更令人敬佩的是，叶企孙具有独特的识才眼光，他能看到一个人内心深处的潜能，而非只看学历和背景。比如他发现华罗庚虽然只有初中学历，但数学天赋异禀，于是主动邀请他到清华当助教，并循循善诱、手把手教授他英语，最终助他前往剑桥大学深造，成就了一代数学大家。 ⠊即便在抗日战争最为惨烈的岁月里，叶企孙也从未放弃过培养人才、振兴科学的理想。他在清华大学创办了理科研究所，开设航空、无线电等多个研究方向，带领学生投身于科研实践。更令人动容的是，为了维护师生安全，他亲自带领师生参加游行、与敌人交涉，用脆弱的肉身筑起坚实的防线。 ⠊但是就是这样一位在学术界享有盛誉的中国物理学奠基人，在1967年的时候被红卫兵关押、抄家，从此再没有过过一天安静的日子，一直在被关押和调查。当时的叶企孙的处境太敏感了，就算是自己的学生他也不敢多搭话，生怕连累的他们，他可不希望自己苦心培养的人才落到和他一样的境地。 ⠊钱三强知道了老师的情况后，动员了叶企孙其他学生的力量，为师者伸张正义，终于使叶企孙重拾了应有的荣耀和尊严。 ⠊1977年，叶企孙耗尽了毕生的心血，受尽了苦难的摧残，但是在临终前的病榻上，他仍旧惦念着祖国的科学教育事业，低语着"回清华"。这份执着的精神和对事业的虔诚，令人敬佩而又心痛。 ⠊叶企孙早已用自己的一生诠释了什么是爱国之士该有的责任与担当。在他留下的日记中，有这样一段话："国人不好科学，不知20世纪皆科学所赐，中国之落后，在于实业之不振，实业之不振，在于科学之落后。"这一阐述，直击中国当时落后的症结所在，也为我们指明了科学发展的重要性。 ⠊历史永远不会忘记他们的精神，叶企孙先生高尚的品德、不懈的追求和报国的情操，将永远在中华民族的心中熠熠生辉，启迪着一代代人勇攀高峰、追求卓越。信息源：李政道回忆“科教宗师”叶企孙东方网

無序隱喻可人是宏观世界的比普朗克常数高34个数量级

薛定谔方程：从猜想到经典的诞生 20世纪初，物理学界迎来了天才辈出的时代，海森堡、泡利、费米、薛定谔等大物理学家相继涌现，量子力学也迎来了飞速发展。著名的薛定谔方程是如何建立的呢？这还要从海森堡的测不准原理说起。海森堡的测不准原理指出，在微观世界中，微观粒子的位置和动量不能同时确定。确定了位置就无法确定动量，反之亦然。而且，动量变化量和位置变化量的乘积不小于一个定值。进一步计算发现，不仅位置和动量不能同时确定，动能和时间也无法同时确定，二者变化量的乘积也不小于同一个定值。测不准原理的发生是因为微观粒子具有波粒二象性，与探测设备和探测手段无关。海森堡起初发现这个原理时，并不知道其中的定值如何计算，只是得到了一系列矩阵，后来是擅长数理能力的泡利计算出了这个定值，为h/4𜌥…𖤸�𘺦™—克常量。由于测不准原理的存在，经典力学对于微观粒子完全失效。在经典力学中，只要知道物体的位置，通过微分就可以求出速度，进而计算出动量，换句话说，位置和动量是可以同时确定的。然而，由于微观粒子具有波粒二象性，无法同时确定位置和动量，因此对于微观粒子的动力学问题，经典力学已不再适用，必须建立一套新的理论体系。 1926年，年轻的奥地利物理学家薛定谔在德布罗意波假说的基础上建立了势场中微观粒子的微分方程，也就是著名的薛定谔方程。薛定谔方程既不是通过经典理论推导出来的，也不是由严格的推理证明出来的，而是薛定谔在原始波动方程的基础上改造出来的。可以说，薛定谔方程是“硬凑”出来的，并没有更基本的原理可以确定它的正确性，只能靠实验来验证。经过大量实验，科学家发现实验结果与薛定谔方程的计算结果完全相符，因此也确定了薛定谔方程在量子力学中举足轻重的地位。薛定谔方程描述了微观粒子的运动，其作用相当于经典力学中的牛顿方程。但谁能想到，起初这一方程的建立竟是薛定谔拼凑出来的呢？难怪杨振宁评价薛定谔是个天才。

抵达烟雨楼！人呢？

专栏内容推荐

271 x 300 · jpeg
普朗克常量 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
742 x 405 · jpeg
普朗克常数h等于多少-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com

552 x 550 · jpeg
试论普朗克常数的物理意义 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
996 x 787 · png
普朗克公式 - 快懂百科
素材来自:baike.com

1236 x 1179 · jpeg
普朗克常量是什么-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com
180 x 42 · jpeg
普朗克公式_360百科
素材来自:baike.so.com

968 x 751 · png
科大奥瑞物理实验——光电效应和普朗克常量的测定_普朗克常量测定u—v图-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
素材来自:v.qq.com

544 x 417 · png
科大奥瑞物理实验——光电效应和普朗克常量的测定_普朗克常量测定u—v图-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
1080 x 608 · jpeg
图文详情
素材来自:cloud.kepuchina.cn

1440 x 2824 ·
普朗克常量h光电效应实验 - 抖音
素材来自:douyin.com
746 x 436 · jpeg
普朗克常数h等于多少（普朗克常数推导）-滕韵技术生活网
素材来自:blogone.net

1200 x 630 · png
ℎ - 普朗克常量 (Height), Unicode 编号: U+210E 📖 了解符号意义并复制符号 ( ‿ ) SYMBL
素材来自:symbl.cc

361 x 246 · png
科学网—普朗克常数的真实物理意义和对辐射量子性的误解 - 叶苍的博文
素材来自:blog.sciencenet.cn
300 x 225 · jpeg
普郎克常数 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com

650 x 925 · jpeg
普朗克常量的单位
素材来自:photoint.net
1080 x 635 · jpeg
普朗克常数与一系列普朗克常量分别是什么？它们支配着这个世界！_尺度_宇宙_量子力学
素材来自:sohu.com

1554 x 558 · png
氢原子能级图如图所示，已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s，元电荷e=1.60×10-19C，可见光的光子能量范围介于1.62～3.10eV，真空中光速c=3.0×108m/s。下列 ...
素材来自:zujuan.com

720 x 540 · jpeg
量子力学新思考（3）—普朗克常量与角动量 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
974 x 549 · png
普朗克常量(现代物理学常数之一)_搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com

600 x 270 · png
光电效应法测普朗克常量实验报告 - 范文118
素材来自:fanwen118.com

1079 x 1073 · jpeg
高中物理公式集锦_普朗克_常量_知识
素材来自:sohu.com
865 x 584 · png
光电效应实验装置-物理国家级实验教学示范中心
素材来自:jlnu.edu.cn

1070 x 627 · jpeg
普朗克常数与一系列普朗克常量分别是什么？它们支配着这个世界！_尺度_宇宙_量子力学
素材来自:sohu.com
1080 x 672 · png
约化普朗克常数 - 快懂百科
素材来自:baike.com

500 x 249 · jpeg
普朗克常量的普朗克常数
素材来自:kxting.com

419 x 221 · gif
小明用金属铷为阴极的光电管，观测光电效应现象，实验装置示意如图甲所示。已知普朗克常量h＝6.63×10－34J.s。 (1)图甲中电极A为光电管的 (填“阴极”或“阳极”)； (2)实验中测得 ...
素材来自:1010jiajiao.com
800 x 320 · jpeg
普朗克常量的物理意义是什么 - 业百科
素材来自:yebaike.com

762 x 529 · jpeg
普朗克尺度和普朗克时间_腾讯新闻
素材来自:new.qq.com
945 x 1337 ·
光电效应测普朗克常量 - 360文档中心
素材来自:360docs.net

600 x 546 · jpeg
【普朗克尺度01】为什么普朗克尺度是我们认知宇宙的极限？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
600 x 363 · jpeg
普朗克如何得到能量量子化的观点 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

661 x 419 · png
光电效应及普朗克常数_word文档在线阅读与下载_无忧文档
素材来自:51wendang.com
700 x 434 · jpeg
普朗克尺度和普朗克时间
素材来自:k.sina.cn

463 x 296 · jpeg
科学网—量子英雄传-普朗克 - 张天蓉的博文
素材来自:blog.sciencenet.cn

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)