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莘莘学子们有错误吗揭秘_莘字的寓意五行(2024年12月焦点)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

莘莘学子们有错误吗

初中语文成语那些事儿：你必须搞明白的点初中语文里，成语可是个大坑。很多人一看到成语就头疼，其实只要搞明白几个常见的误区，就能轻松应对。下面我给大家总结了一些常见的成语使用错误，希望能帮到你们。望文生义 𐟐𘊥𞈥䚦ˆ语看起来很简单，但其实有特定的含义。比如“津津乐道”，这个成语其实是不带宾语的，你不能说“津津乐道地讲故事”，应该是“津津乐道地说”。还有“求全责备”，这个成语也不是随便用的，它通常用来形容对人或事要求过高。对象误用 𐟐˜ 有些成语只能用在特定对象上，用错了就完全变了味儿。比如“司空见惯”和“漠不关心”，这两个成语通常用来形容人对某事见多不怪或者漠然置之。你不能说“司空见惯的风景”或者“漠不关心的朋友”，这样用就不对了。褒贬颠倒 𐟘䊦œ‰些成语原本是褒义词，但用错了就变成了贬义词。比如“同日而语”和“相提并论”，这两个成语原本是用来形容两者水平相当，但现在很多人用来形容两者完全不同，这就完全颠倒了原意。语境不合 𐟌篸有些成语只能在特定的语境中使用，用错了就不合适。比如“望其项背”，这个成语通常用来形容某人能力出众，但你不能说“他望其项背地完成了任务”，这样用就不对了。还有“吹灰之力”，这个成语用来形容某事很容易，但也不能随便用。词语重复 𐟓– 有些成语本身就已经包含了某个意思，再用其他词语修饰就显得多余了。比如“五体投地”，这个成语本身就已经形容人非常恭敬，你不能再加“恭恭敬敬”这样的修饰词。谦敬错位 𐟙 有些成语有特定的谦敬色彩，用错了就显得不礼貌。比如“洗耳恭听”，这个成语用来形容某人愿意倾听别人的意见，但你不能对别人说“你洗耳恭听地听我说”。多义成语只知其一 𐟤” 有些成语有多个含义，但很多人只知道其中一个。比如“神通广大”，这个成语原本是用来形容某人能力出众，但现在很多人用来形容某事非常神奇。还有“寿终正寝”，这个成语原本是用来形容某人自然死亡，但现在很多人用来形容某人去世了。有悖习惯 𐟚늦œ‰些成语有特定的使用习惯，违反了这些习惯就会显得不自然。比如“莘莘学子”，这个成语用来形容很多学生，但你不能说“莘莘的学生”。还有“万应灵丹”，这个成语用来形容某物非常神奇，但也不能随便用。希望这些小贴士能帮到你们，让你们在语文考试中不再为成语头疼！加油！𐟒ꀀ

如何有效复盘翻译测试？过来人分享经验各位准备考研的小伙伴们，你们知道吗？徐老师的测试批改可不是随便打分的哦！他是根据自己的多年英语功底来批改你们的测试译文的。速度快慢全靠个人能力，至于批改内容多少、时间长短、是否划算，这些都可以自己判断。我去年基本是隔两个月参加一次测试，最高分70分，就差一步之遥就能进批改班了。学长学姐们的批改虽然阅读量不足，经验也不够，很多隐性错误是看不出来的。我第一次测试的时候踌躇满志，结果只得了44分。徐老师的批改真是言简意赅：冠词、单复数、逻辑错误、搭配不成立、含义不正确。下面我来分享一下我的复盘方法，希望能帮到你们。基本语法错误 𐟓š 首先，像冠词、单复数、时态这些基本的语法错误，可以直接用Grammarly或者Ginger Writer来查验。或者找个语法好的同学互相批改，这些都能帮你快速找到问题所在。搭配不成立 𐟚늦𞃥䚧š„是搭配不成立的问题，也就是collocations。中国学生常常只背单词，而不是词块（collocations）。比如“他是一个体弱的莘莘学子”，这里的“莘莘学子”表示众多学子，搭配不当。解决办法也很简单：查字典！我推荐牛津高阶（第10版）、柯林斯高阶英汉双解和朗文字典，导入欧陆字典库。具体步骤如下：查什么字典：牛津高阶（第10版）、柯林斯高阶英汉双解和朗文字典是我的最爱，导入欧陆字典库。看搭配和英文释义：一定要看英英释义去理解，因为中文本身也有一词多义和多样用法，你怎么知道自己理解的是相对应的呢？中文释义仅用来辅助记忆。看例句：这一步帮助你理解怎么用，字典例句经过仔细斟酌才能出版，有些例句本身翻译就很漂亮。英文阅读量 𐟓– 每个星期的外刊、文学都要定时定量阅读，英专生必备的早读晚读，看得多读得多才能建立起正确的语感。含义不正确 𐟤” 最后，错误最多的是含义不正确。中文理解不正确，导致出来的英文含义不正确。所以中文阅读非常重要，对自己的中文不要盲目自信。翻译量一定要上来，见多识广。徐老师的测试要求翻译量要有一定基础，每次翻译完都深知自身浅薄，需要多加阅读多加翻译。希望这些方法能帮到你们，大家一起加油吧！

江西有211大学吗### 985和211都是莘莘学子们向往的学校，若没能如愿考上985，考进211也是不错的选择。作为江西人，肯定更希望能考上本地的211大学，那江西有211大学吗？答案是肯定的，南昌大学就是211大学，他在江西的省份城市南昌市。

梁晓声的读书观：优雅与力量的源泉 𐟓š 书中有许多关于读书的精彩论述，以下是我感触颇深的几条： 𐟌𑠨ﻤ𙦦˜列€对得起付出的一件事； 𐟌🠨ﻤ𙦥碌夽🤺𚦜‰一种优雅的书卷气； 𐟌Ÿ 阅读可以使人具有特别长期的抵抗寂寞的能力，读书会让寂寞变成享受； 𐟒– 一个人读了很多书，他很可能也是个好人。好书会在“底色”层面影响一个人，改变一个人； 𐟒꠨ﻤ𙦧š„目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。 𐟓– 在《写作与语文》一篇里，梁晓声坦言，自己曾把“莘莘学子”望文生义地读作“辛辛学子”，把“悖论”读作“勃论”。 𐟙 他能如此坦诚，如此谦虚地直面示弱，这一点让我非常感动和钦佩。 𐟤” 他不说，谁知道！ 𐟏† 可他，一位如此著名的大作家，茅盾文学奖的获得者，竟然敢于把自己的弱点白纸黑字的呈现给广大读者。这一点，普通人又有几个能做到呢？尽管读错字是我们每个人几乎都会犯过的错误。 𐟘… 如果当众念错字被别人指出，我们会不会搪塞过去，抑或羞愧难当恨不得找个地缝钻进去。 𐟓š 可梁晓声在读错字被学生当众指出时，他的做法是当着众多学生的面读了六遍，又自觉自愿地用拼音法读了三遍，从此不复再读错。 𐟙…‍♂️ 他谦虚的态度如同一个在上语文课的小学生。没错，谦虚使人进步。 𐟌Ÿ 我想，也许正是因为他有着这种知耻近乎勇的勇气，有着虚怀若谷虚心好学的态度，才能从一个只有初化程度的下乡知青一步步走进文学的殿堂，成为第十届茅盾文学奖的获得者。

四川大学被冒名事件：岂容对国家主权的亵渎！ 11 月 6 日晚，一则消息如炸弹般在网络上炸开了锅。有网友晒出的 2025 年四川大学北美直通车国际预科出国留学项目招生简章，竟将香港、澳门列入推荐“国家”，这是何等荒谬绝伦的错误！这就像是一把利刃，狠狠地刺痛了每一个有良知的中华儿女的心。香港、澳门，那是中国领土不可分割的一部分，是中华民族用鲜血和历史铸就的神圣之地。自秦朝起，香港地区就已纳入中国版图，澳门也早在明朝就有中国政府的有效管理痕迹。它们是中国的瑰宝，是镶嵌在南海上的璀璨明珠，承载着中华民族的记忆与情感，岂是能被如此肆意歪曲和践踏的？四川大学出国留学预备学院本是莘莘学子走向国际教育舞台的一扇希望之门，却被四川思达未来教育咨询有限公司这个不法之徒拖入了如此尴尬且严重的政治漩涡。该公司私自制作、擅自发布这份招生简章，其行为简直是对国家尊严的公然挑衅，是对民族情感的恶意亵渎。他们就像一群在黑暗中窥视的老鼠，妄图通过这种偷梁换柱、混淆视听的手段来达到不可告人的目的。四川大学出国留学预备学院迅速且坚定地发布声明，划清界限，这值得称赞。他们明确表示未发布此招生简章，并且展现出了捍卫国家主权和领土完整的坚定决心。对这种侵权和破坏国家主权的行为追究法律责任，是必须的，也是正当的。这不仅是维护学院自身的声誉，更是守护国家尊严的正义之举。在这个信息爆炸的时代，我们不能让这样的错误信息肆意传播。每一个看到此消息的人都应该行动起来，抵制这种歪曲国家主权的行为，让那些心怀不轨之人受到应有的惩罚。同时，我们也要时刻警醒，国家主权和领土完整高于一切，容不得丝毫的侵犯和亵渎，就像守护我们的灵魂一样，守护我们国家的每一寸土地、每一个角落。我们期待看到四川思达未来教育咨询有限公司为他们的愚蠢和罪行付出沉重的代价，也希望四川大学出国留学预备学院能尽快消除此事件带来的不良影响，继续为学子们提供优质且符合国家利益的教育服务。#四川大学# #四川大学称将依规依纪处理# #教育#

妹妹24岁本科生去面试，考官问：“莘莘学子的“莘莘”指的是？”妹妹立马回答：就是年轻的高中生准备高考，考面试官看了我妹妹一眼后…不好意思，下一位…… 周六，我陪着 24 岁的妹妹去参加一场面试。那是间布置简洁却透着严谨氛围的会议室，面试官坐在长桌一头，神情透着专业与审视。妹妹挺直腰板，双手交叠放在膝上，履历表在桌前平整摆放，眼神满是期待与自信。交谈几句后，面试官目光从简历移开，抛出个问题：“莘莘学子的‘莘莘’指的是？” 妹妹像是早有准备，不假思索就开口：“就是年轻的高中生准备高考呀。”话一出口，我心里“咯噔”一下，知道这答案不对。面试官原本带着一丝期许的眼睛里，光芒瞬间黯淡，抬了抬眼镜，深深看了妹妹一眼，那眼神满是遗憾，随后不带感情地吐出一句：“不好意思，下一位……” 回家路上，妹妹像霜打的茄子，嘟囔着：“姐，我咋就答错了呢，不就是说学生嘛，我想着高中生备考最有那种紧张忙碌、充满希望的劲儿，就这么答了。”我拍拍她肩膀：“这‘莘莘’呀，可不是你想的那样，不过现在先别愁，吃一堑长一智。” 晚上，爸妈知道情况，没责备，爸爸还打趣：“你这丫头，平时读书不少，关键时刻掉链子，‘莘莘’可把你绊住咯。”妹妹不服气，拉着我上网搜，看到释义那刻，眼睛瞪大，“原来‘莘莘’是众多的意思，指众多学子，和年纪、高考压根没关系，哎呀，太丢人啦！” 虽说这次面试折戟，可妹妹却像被点燃斗志，把“莘莘学子”四个字写在便签贴在桌前。“姐，这错不能白犯，以后再有这种基础问题，我得稳稳答对，下次面试，我肯定行！”看着她干劲十足，我知道，这道答错的题，成了她新起点，未来路上，那些知识漏洞会被逐个补上，机会也终会再来。

炸裂，四川一大学教室里情侣偷尝禁果，以为无人知晓，不料被同学拍下视频曝光！被曝光的情侣偷尝禁果，5分钟内视频传遍整个校园在四川的一所大学，宁静的校园本应是知识的殿堂，是莘莘学子追逐梦想的地方。然而，一场突如其来的事件打破了这份宁静，引发了无数的争议与思考。那是一个普通的日子，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，空气中弥漫着淡淡的书香。然而，在一间教室里，一对情侣却陷入了激情的漩涡，他们在自以为无人知晓的情况下偷尝禁果。他们或许被爱情冲昏了头脑，忘记了这里是学校，是一个应该保持庄重和自律的地方。这对情侣沉浸在自己的世界里，完全没有意识到他们的行为已经被一个偶然路过的同学发现。这位同学一开始也被眼前的一幕震惊得不知所措，但随后，一种复杂的情绪涌上心头。也许是出于好奇，也许是出于某种难以言喻的心理，他拿出手机，拍下了这段视频。视频在短短五分钟内传遍了整个校园。消息如同风暴一般迅速蔓延，同学们纷纷议论着这件事情，各种声音交织在一起，有惊讶、有指责、有调侃，也有同情。校园里顿时陷入了一片混乱，原本平静的学习氛围被彻底打破。那对被曝光的情侣在得知自己的行为被公开后，陷入了极度的恐慌和羞愧之中。他们不敢面对同学们的目光，不知道该如何应对这场突如其来的灾难。女生躲在宿舍里哭泣，她后悔自己的冲动行为，觉得自己的人生从此蒙上了一层阴影。男生则在自责和压力下变得沉默寡言，他不知道该如何保护自己心爱的人，也不知道该如何面对自己的错误。学校领导和老师们得知此事后，也感到非常震惊和痛心。他们立即采取行动，一方面努力平息事态，防止视频进一步扩散；另一方面，对涉事的学生进行教育和引导。学校召开了紧急会议，讨论如何处理这起事件，以及如何加强对学生的思想教育和管理。在会议上，老师们纷纷发表了自己的看法。有的老师认为应该对这对情侣进行严厉的处罚，以儆效尤；有的老师则认为应该以教育为主，帮助他们认识到自己的错误，引导他们树立正确的价值观和人生观。经过激烈的讨论，学校最终决定采取一种既严肃又人性化的处理方式。学校首先找到了那对情侣，与他们进行了深入的谈话。老师们没有一味地指责他们，而是以理解和关爱的态度，让他们认识到自己的错误。老师们告诉他们，青春时期的爱情是美好的，但也需要在合适的时间和地点，以正确的方式去表达和发展。在学校里，他们的主要任务是学习，应该把更多的精力放在提升自己的知识和能力上。同时，学校也对拍摄视频并传播的同学进行了批评教育。告诉他这种行为不仅侵犯了他人的隐私，也违反了学校的纪律和道德规范。学校要求他删除视频，并向那对情侣道歉。为了防止类似事件的再次发生，学校还组织了一系列的思想教育活动。邀请专家学者来校举办讲座，向学生们普及性知识和道德规范；开展主题班会，让同学们讨论如何正确处理青春时期的感情问题；加强校园管理，增加巡逻力度，确保校园的安全和秩序。经过这次事件，整个校园都陷入了反思之中。同学们开始重新审视自己的行为和价值观，认识到在追求自由和个性的同时，也不能忘记自己的责任和担当。他们明白了青春是美好的，但也需要在正确的轨道上前行，不能因为一时的冲动而做出错误的选择。那对情侣在经历了这场风波后，也深刻地认识到了自己的错误。他们向学校和同学们道歉，表示会以此为教训，努力改正自己的错误，重新投入到学习中去。他们的爱情也在这场考验中变得更加成熟和坚定，他们知道，未来的路还很长，他们需要共同努力，才能走出这段阴影，迎接美好的未来。这场事件虽然给学校和学生们带来了很大的冲击，但也成为了一个契机，让大家更加重视学生的思想教育和管理。在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要引导年轻人树立正确的价值观和人生观，让他们在青春的道路上健康成长，绽放出属于自己的光彩。

50万首付！青羊买房看这𐟑€ 青羊区在成都可是个热门区域，尤其是它的学校和浣花溪公园。说到学校，石室树德系列可是遍布全区，教育资源相当丰富。而浣花溪公园，那可是成都最早的富人别墅区，历史悠久，考古专家还在这儿挖出不少宝贝呢！交通方面，青羊区的地铁线只有五条，已通的有4号线、5号线、7号线和9号线，未通的是17号线二期。虽然交通不算特别便利，但三环内的区域范围较小，外光华占了一大片，成飞公园和黄田坝那块至今还很荒凉。商业配套方面，青羊区的公园和绿化多，所以商业体相对较少。市中心的“鬼商场”富力广场、2.5环的优品道广场，以及3环外的青羊万达和中坝鹏瑞利，就没啥能叫得出名字的商业体了。这也给莘莘学子们创造了不错的读书环境。学校方面，青羊区的公立学校为主，公立学校的光芒把私立学校盖过了。除了6-10稍微次一点，前面的学校都非常不错。医疗配套方面，青羊区有三甲及以上的医院10所，主城区拥有数排名第三。总的来说，青羊区比较适合50万刚需购房者。大多数楼盘在中坝附近，年份新，有学区。如果你更注重学校，可以往一二环看。刚刚给孩子挂个学区位，能让他们读到优质学校也是不错的选择。接下来，我会陆续更新主城区、天府新区和高新区的相关信息，敬请期待！𐟤—

经常读错的字，记得收藏： 1.⠤𜉤🪯𜈫㠮g l㬯𜉯𜚥䫥滣€‚ 2.⠨犨环𜈪㬠y㺯𜉯𜚩ž分的希望或企图。 3.⠤𝶥𑈨𑧉™（j㭠q嫠㡯 y㡯𜉯𜚥𝢥–‡句艰涩，不通顺畅达。 4.⠦ˆ›然而止（ji㡠r㡮㩲 zh琯𜉯𜚥𝢥㰩Ÿ𓧪然终止。 5.⠩푩텩퍩퉯𜈣h䫠m㨩 w玮g li玮g）：指各种各样的坏人。 6.⠦𑗦𕁦𕃨ƒŒ（h㠮 li㺠ji䁠b㨩）：形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 7.⠨Ž˜莘学子（sh䓮 sh䓮 xu㩠z琯𜉯𜚤𜗥䚧š„学生。 8.⠨Ž˜县（sh䓮 xi㠮）：地名。 9.⠦…𐨗‰（w㨩 ji㨯𜉯𜚥…𐣀‚ 10.⠧哩™䯼ˆf㺠ch㺯𜉯𜚩™䧁𞥎𛩂ꤹ‹祭。 11.⠨‡ꦀ訇ꨉ𞯼ˆz㬠yu㠮 z㬠y㬯𜉯𜚥ŽŸ意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。 12.⠧𙁦–‡缛节（f㡮 w㩮 r㹠ji㩯𜉯𜚨🇥ˆ†繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 13.⠩…驅Š（m琮g d琮g）：形容醉得很厉害。 14.⠩𓏥䫯𜈧u䁮 f嫯𜉯𜚦— 妻或丧妻的男人。 15.⠩˜𔧿𓯼ˆy䫮 y㬯𜉯𜚦 ‘木遮蔽。 16.⠥𗷩“（h㠮g d㠯）：采矿或探矿时在地面或地下挖掘的大致成水平方向的坑道。 17.⠦‰禋—（zh㭠ni㹯𜉯𜚥›𚦉礻𛦀篼Œ不听从别人的意见。 18.⠩”𒨀Œ不舍（qi㨠㩲 b㹠sh䛯𜉯𜚤𘍦–�𐩕‚刻。比喻有恒心，有毅力。 19.⠦𛂦𒱯𜈰䁮g tu㳯𜉯𜚥𝢥›褸‹得很大。 20.⠦𚘧„𖯼ˆk㨠r㡮）：忽然，突然。#多的是你不知道的事# #我要上热门#

一般人很容易读错的字、词、地名： 1、讣（f㹯𜉥‘Š 2、胴体（d㲮g t琯𜉊3、刽子手（gu㬠zi sh璵），可别读成“ku㠩”哦，好多人都读错。 4.⠧𒗧Š𗯼ˆgu玮g），常被误读成“ku㠮g”，其形容豪放、豪壮，别因读音偏差误解词义。 5.⠧‹᩻ （xi㡯𜉯𜌤𘍥𐑤𚺩”™读成“ji㩢€，这般聪慧中带点小机灵的韵味，读音可不能错。 6.⠥𚔥𑊯𜈹䫮g ji㨯𜉯𜌢€œ应”易错读为“y㬮g”，关乎入学、求职场景，读准才妥。 7.⠦‹˜泥（n㬯𜉯𜌥ˆ릊Š“泥”读成“n㭢€，在讲受旧规束缚时，此音才契合语境。 8.⠧瘩𒁯𜈢㬠l甯𜉯𜌥›𝥮𖥐，常被念作“m㬠l產€，地理称谓需精准读音彰显尊重。 9.⠨Ž˜莘学子（sh䓮 sh䓮 xu㩠z琯𜉯𜌢€œ莘莘”易误读“x䫮 x䫮”，描绘众多学子，莫读错。 10.⠩愩娯𜈨㺮 tun），日常吃食，“饨”常被读成“d㹮”，生活用词读音别马虎。 11.⠥’﨡€（k玠xu㨯𜉯𜌥Œ𛧖—术语，“咯”误读“g䓢€情况多，专业词汇读音要准。 12.⠧‰Œ坊（p㡩 f䁮g），“坊”读“f䁮g”，有人错念成“f㡮g”，古迹建筑读音别弄错。 13.⠧𛙤𚈯𜈪琠y甯𜉯𜌦˜“被读成“g䛩 y產€，日常高频词，读音正确表义才对。 14.⠦𔁧™–（ji㩠p琯𜉯𜌢€œ癖”读“p琢€，误读“p㬢€常见，表述特殊习性时别读岔。 15.⠦ᣦሯ𜈤㠮g 㠮），办公用词，“档”错读“d玮g”不少见，资料管理读音要对。 16.⠥峧𚢯𜈮皠g卮g），传统技艺，“红”读“g卮g”，非“h㳮g”，文化词汇需记牢。 17.⠨„–颈（b㳠g䛮g），“颈”在此读“g䛮g”，口语里易错读“j琮g”，身体部位读准。 18.⠤𝣩‡‘（y㲮g j䫮），职场经济用词，“佣”读“y㲮g”，别读成“y卮g”。 19.⠦ ‡识（bi䁯 zh㬯𜉯𜌢€œ识”读“zh㬢€，不是“sh㭢€，公共标识解读要读对。 20.⠨磦•𐯼ˆxi㨠sh㹯𜉯𜌦�œ壘褽œ相关，“解”读“xi㨢€，误读“ji䛢€会闹笑话。 21.⠩“观（d㠯 gu㠮），宗教场所，“观”读“gu㠮”，别混淆成“gu䁮”。 22.⠦…𐨗‰（w㨩 ji㨯𜉯𜌥🃧𕥮‰抚用词，“藉”读“ji㨢€，不是“j㭢€，表意才精准。 23.⠦ˆ›然而止（ji㡠r㡮㩲 zh琯𜉯𜌢€œ戛”读“ji㡢€，错读“g䁢€常见，形容终止状态别读错。 24.⠩„𑩘𓦹–（p㳠y㡮g h㺯𜉯𜌥œ𐥐易误读“b㳠y㡮g h㺢€，地理标识读音准确为重。 25.⠩ƒ“城（y㹮 ch㩮g），山东地名，易念错音，知晓地域文化先正读音。 26.⠩‚›崃（qi㳮g l㡩），四川地名，陌生读音常被读错，熟悉地方先熟读音。 27.⠧•ꧦ𚯼ˆp䁮 y㺯𜉯𜌥𙿤𘜥œ𐥐，日常易读错，地方专属读音要记清。 28.⠤𚳥𗞯𜈢㳠zh卵），安徽地名，“亳”易与“毫”混淆读错，地名严谨认读。 29.⠨€’阳（l䛩 y㡮g），湖南地名，小众读音易错，文史地理学习纠音。 30.⠦𑨧𝗦𑟯𜈭㬠lu㳠ji䁮g），纪念屈原之地，“汨”误读“汩”多，文化地标读准。 31.⠨Š罘（zh䫠f㺯𜉯𜌧ƒŸ台地名，生僻读音常被读差，地方文化传承靠准确读。 32.⠥–€什（k䁠sh㭯𜉯𜌦–𐧖†地名，民族地域特色名，读音准确显尊重。 33.⠥…�‰（l㹠䁮），安徽地名，特殊读音易被读错，地方专属要牢记。 34.⠩“…山（y㡮 sh䁮），江西地名，“铅”不读“qi䁮”，地域称谓读音求精准。 35.⠨šŒ埠（b㨮g b㹯𜉯𜌥𞽥œ𐥐，日常口语易误读，规范读音显素养。 36.⠦𜯦𒳯𜈬u㲠h㩯𜉯𜌦𒳥—地名，别错读成“t㠠h㩢€，地理人文需准确读音。 37.⠩ƒ𔥷ž（ch㩮 zh卵），湖南地名，读音易错，地域认知先正读音。 38.⠥🻥𗞯𜈸䫮 zh卥𗞯𜉯𜌥𑱨忥œ𐥐，不熟悉易读岔，了解地名规范读。 39.⠩𛄩™‚（hu㡮g p㭯𜉯𜌦𙖥Œ—地名，常被读错，地方文化传承从读音抓起。 40.⠦Ÿž水（zu㲠shu琯𜉯𜌩™•西地名，生僻读音易错，地方标识读音需记牢。 41.⠧›𑧜™（x嫠y㭯𜉯𜌦𑟨‹地名，独特读音易误读，地方风情展现先正音。#我要上热门# #知识有问必答#