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sh开头的单词在线播放_sh开头的单词20个(2024年12月免费观看)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

sh开头的单词

小学生阅读秘籍𐟓š 在澳大利亚，几乎所有的小学生都使用在线英语学习软件ABC Reading Eggs来提升他们的阅读和学习能力。今天，我们来分享一些有趣的学习笔记。 Words that begin with "sh" 𐟐 首先，我们来看看那些以"sh"开头的单词： Sharp：锋利 Shark：鲨鱼 Shed：小屋 Sheep：羊 Sheet：床单 Shelf：书架 Shell：贝壳 Shine：闪耀、发光 Shiny：闪亮 Shirt：衬衫 Shoe：鞋 Shock：震惊 Shop：商店 Shopping：购物 Shore：岸 Short：短 Shorts：短裤 Shoulder：肩膀 Shout：叫 Shovel：铲子 Show：显示 Shut：关上 Shy：害羞的 Bird words 𐟐把接下来，我们看看一些有趣的鸟儿单词： A sheep on a shed. （站在屋顶上的山羊） A shark in a shirt. （印在衬衫上的鲨鱼） Skills 𐟎在技能方面，我们有： What rhymes with "bell"? （和"bell"押韵的单词是哪个？）答案是"ball"（球）。 Where's the shell? （贝壳在哪里？）答案是"in a shop"（在商店里）。 What is this? （这是什么？）答案是"a sheep"（一只羊）。 Today's Topic Words 𐟌Ÿ 今天的专题词包括： Shiny：闪耀的 Short：短的、矮的 Laces：花边 Ship：轮航 Shirt：衬衫 Shoes：鞋 Words Per Minute 𐟓– 每分钟单词数练习： Shirt：衬衫 Kite：风筝 Shed：小屋 Nine：九 Shark：鲨鱼 Laces：花边 Ship：轮船 Shoe：鞋 Bike：自行车 Pie：馅饼 Tie：领带 Blue：蓝色 Shop：商店 Sheep：绵羊 Hand：手 Car：汽车 Write the Banner 𐟎芊最后，我们来写一些横幅： Shelley wants to buy a shirt. （沙利想要买衬衣） These shoes have shoe laces. （这些鞋子有鞋带）希望这些笔记能帮助大家更好地学习英语，提高阅读和写作能力！

专升本英语速记攻略：轻松搞定语法和词汇 𐟌Ÿ介词用法速记： in 在里面，out 在外面 beside 在旁边，by 在旁边 on 在上面，under 在下面 above 在上面，below 在下面 𐟌Ÿ可数名词复数变化：名词复数有规律，一般词尾加 S 辅音字母加 y 型，变 u 为 i 加 es ch, sh 真有趣，s, x, es f, fe 真小气，字母 v 来替代 es 在后别忘记，字母 o 来神奇有生命加 es，无生命加 S 𐟌Ÿ动名词在句中的功能：动名词有名词特征，可作主宾表定现在分词不作宾和主，动名词作状不行两者都可作定语，但不能混用主谓关系视分词，动名词无此义 𐟌Ÿ祈使句用法：请求、命令或建议主语是 you 常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首加 Don't 要讲客气用 please，句首句末没关系 𐟌Ÿ一般现在时： I、we、you、they 作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加 don't，疑问句，别着急句首 Do 来帮你，后面问号别忘记肯定回答用 Yes，I、we、you、they 加 do 否定回答用 No，I、we、you、they 加 don't 𐟌Š基础阶段：按核心词—高频词—大纲词的顺序，背3400单词，边背边动手写加深记忆基础语法知识跟沈佑通关课过一遍，常考时态章节、没听明白的章节过两遍，把老师讲的例句学懂就不用死记硬背了做对应的课后题巩固，从阅读理解入手，逐字翻译，把不认识的单词、同义词积累下来 𐟌Š提升阶段：过二轮单词，重点背核心词和做题积累的词汇接着刷模块题，总结各题型的做题技巧，错的多的跟沈佑多过两遍解题思路，及时做题巩固，坚持下来做题的正确率、做题速度都提升很大！开始接触真题，从年份远的真题卷做起，重视里面的长难句、常考的语法知识，错题不要拖当天就搞懂，把易错的题、比较典型的题总结到错题本上 𐟌Š冲刺阶段：重点过核心词和常考的固定搭配接着做真题卷，并进行模拟考试，确保自己能在交卷前能完整检查一遍把错题本上的题从头到尾刷一遍

专升本英语攻略：如何高效备考？ 𐟌Ÿ 介词用法速记： in：在...里 out：在...外 beside：在旁边 by：靠近 on：在...上 under：在...下 above：在上头 below：在底下 𐟌Ÿ 可数名词复数变化：一般词尾加S 辅音字母加y型，变u为i加es ch,sh真有趣，s,x,es f,fe真小气，字母v来替 es在后别忘记，字母o来真神奇有生命加es，没有生命加S 𐟌Ÿ 动名词在句中的功能：动名词有名词特征，可作主宾表定现在分词不作宾和主，动名词作状不行二词皆可作定语，混为一谈不允许主谓关系视分词，动名词无此义 𐟌Ÿ 祈使句用法：请求、命令或建议主语是you常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首要把Don't加要讲客气用please，句首句末没关系 𐟌Ÿ 一般现在时： I、we、you、they作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加don't，疑问句，别着急句首Do，来帮你，后面问号别忘记肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do 否定回答要用No，I、we、you、they加don't 𐟌Š 基础阶段：按核心词—高频词—大纲词的顺序，背3400单词（完整版）边背边动手写加深记忆做对应的课后题巩固，从阅读理解入手，逐字翻译，把不认识的单词、同义词积累下来 𐟌Š 提升阶段：过二轮单词，重点背核心词和做题积累的词汇刷模块题，总结各题型的做题技巧，错的多的及时做题巩固，坚持下来做题的正确率、做题速度都提升很大！开始接触真题，从年份远的真题卷做起，重视里面的长难句、常考的语法知识，错题不要拖当天就搞懂，把易错的题、比较典型的题总结到错题本上 𐟌Š 冲刺阶段：重点过核心词和常考的固定搭配做真题卷，并进行模拟考试，确保自己能在交卷前能完整检查一遍把错题本上的题从头到尾刷一遍

生活的流转与时间的无穷循环 𐟌Š 每年对于许多人来说，都是一个重要的转折点。然而，有些人却似乎永远在生活的河流中漂流，没有明确的开始或结束。 —陈年喜《活着就是冲天一喊》名词复数形式 𐟓š 普通名词（可数名词）：复数形式通常在名词后加s。以辅音字母加y结尾的单词，将y变为i，再加es。以—ch、—sh、—x、—s、—z结尾的单词，加—es。以f或fe结尾的单词，变为ves，如：knife—>knives，wife—>wives。辅音字母加o结尾的单词，加es，如：potato—>potatoes。元音字母加o结尾的单词，加s，如：zoos。名词复数应用 𐟑— blouse 女装衬衫 —>复数 blouses ticket 票 —>复数 tickets passport 护照 —>复数 passports pen 钢笔 —>复数 pens handbag 手提包 —>handbags coat 外套 —>coats shirt 男士衬衫 —>shirts hat 帽子 —>hats tie 领带 —>ties dress 裙子 —>dresses 语法小贴士 𐟓 如果某个人称或名词是复数，be动词以及其他也要用对应的复数形式。复数的概念是对一整个句子而言。例如： this is my ball （这是我的球） these are our balls （这些是我们的球）生活和时间，总是充满了无数的开始和结束，就像一条永不停歇的河流。𐟌Š

英语学习攻略：趣味记忆与技巧提升 𐟚€ 𐟌Ÿ 介词用法速记：在...里：in 在...外：out 在旁边：beside 靠近的：by 在...上：on 在...下：under 在上头：above 在底下：below 𐟌Ÿ 可数名词复数变化：一般词尾加S 辅音字母加y型，变u为i再加es ch,sh真有趣，s,x,es f,fe真小气，字母v来替代 es在后别忘记，字母o来真神奇有生命的加es，无生命的加S 𐟌Ÿ 动名词在句中的功能：动名词有名词特征，可作主宾表定现在分词不作宾和主，动名词作状不行二词皆可作定语，但不可混为一谈主谓关系视分词，动名词无此义 𐟌Ÿ 祈使句用法：请求、命令或建议主语是you常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首要把Don't加要讲客气用please，句首句末没关系 𐟌Ÿ 一般现在时： I、we、you、they作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加don't，疑问句，别着急句首Do，来帮你，后面问号别忘记肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do 否定回答要用No，I、we、you、they加don't 𐟌Š 基础阶段：背诵3400个单词，按核心词、高频词、大纲词顺序扎实基础语法知识，特别是常考的时态章节做课后题巩固知识，从阅读理解入手，逐字翻译，积累单词和同义词 𐟌Š 提升阶段：二轮单词复习，重点背诵核心词和做题积累的词汇刷模块题，总结各题型的解题技巧开始接触真题，从年份较早的真题卷开始做起，重视长难句和常考语法知识 𐟌Š 冲刺阶段：重点复习核心词和常考的固定搭配进行真题卷的复习，并进行模拟考试把错题本上的题目从头到尾刷一遍

专升本英语备考攻略：从基础到冲刺 𐟓… 时间名词前的介词速记歌：年月周前用 in，日子前面却不行遇到几号用 on，上午下午又用 in 要说某日上下午，用 on 换 in 才行午夜黄昏须用 at，黎明用它也不错 at 也用在明分前，说差可要用上 to 说过只可使用 past，多说多练要牢记 𐟓– 可数名词的复数变化规律：名词复数有规律，一般词尾 +s 辅音字母 +y 型，变 u 为 i + es ch，sh 真有趣，s，x，es f，fe 真小气，字母 v 来把它代替 es 在后别忘记，字母 o 来真神奇有生命来 es，没有生命 +s 𐟏ƒ‍♂️ 动名词在句中的功能及其它：动名语法其功能，名词特征有动形主宾表定都可作，动名现分要认清现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许主谓关系视分词，动名一词无此义 𐟓 介词用法： in 在…里面，out 在…外在旁边的是 beside，靠近的为 by on 在…上，under 在…下 above 在上头，below 在底下 𐟙Œ 祈使句的用法：请求、命令或建议主语是 you 常省去，动词原形开头记否定形式要注意，句首要把 don't 加要讲客气用 please，句首句末没关系 𐟕𐯸 一般现在时： i、we、you、they 作主语动词原形后面跟否定句，更容易动词前面加 don't，疑问句，别着急句首 Do，来帮你，后面问号别忘记肯定回答用 yes, i, we, you, they 加上 do 否定回答要用 No，i，we，you，they 加上 don't ✅ 基础阶段： 1⃣ 按核心词—高频词—大纲词的顺序，背3400单词，边背边动手写加深记忆 2⃣ 基础语法知识跟沈佑通关课过一遍，常考时态章节，没听明白的章节过两遍，把老师讲的例句学懂就不用死记硬背了 3⃣ 做对应的课后习题巩固，从阅读理解入手，逐字逐句翻译，把不认识的单词、同义词积累下来 ✅ 提升阶段： 1⃣ 过二轮单词，重点背核心词和做题积累的词汇 2⃣ 接着刷模块题，总结各题型的做题技巧，错的多的跟沈佑多过两遍解题思路，及时做题巩固，坚持下来做题的正确率、做题速度都提升很大！ 3⃣ 开始接触真题，从年份远的真题卷做起重视里面的长难句、常考的语法知识，错题不要拖当天就搞懂，把易错的题、比较典型的题总结到错题本上。 ✅ 冲刺阶段： 1⃣ 重点过核心词和常考的固定搭配 2⃣ 接着做真题卷，并进行模拟考试，确保自己能在交卷前能完整检查一遍。 3⃣ 把错题本上的题从头到尾刷一遍

姐2周极限考过了自考英语二自考英语二可不是你每天背200个单词、刷两套题就能搞定的！抓不住重点，这些努力都是白费！复习重点词汇：掌握单词的词性、词义、同义词、近义词和名词性词组。语法：熟悉基本句型、句子结构和时态。写作：提升词汇、句型、过渡句和结构词的运用。刷题：掌握考试题型和做题速度，对薄弱环节进行专项练习。答题技巧阅读判断：题目顺序按文章顺序出，每道题都有一个定位词，通过关键词找到和问题重叠最高的句子，答案一般就在前后。阅读选择：先读题干，画出关键词，通过关键词定位回原文，答案大多在原句的前后，如果有转折词，一般答案在转折词后面。概括段落大意和补全句子：看主语和关键词，注意是否说的是同一个主语、同一件事，还有单复数。难题可以用排除法。填句补文：先把选项翻译出来，翻译不出来就找四类词（逻辑词、代词、名词和动词、中文注释词），再阅读前后文句子。注意词汇复现，结构重复。填词补文：区分选项单词词性；固定搭配：副词修饰动词，副词修饰形容词，形容词修饰名词；看文中缺啥词性就填词性相同的。完型补文：平时注意复习名词单复数，介词短语、定冠词、连词的使用方法。短文写作：多背一些万能句子、万能开头、万能结尾还有过渡句，注意文章结构要清晰，改卷老师不会特别详细看的！常见词缀名词后缀：-ance、-er、-age、-ion、-ty、-ment 动词后缀：-en、-fy、-ize、-ise 形容词后缀：-able、-al、-ful、-ive、-less、-ical 名词单复数变化规则大部分单数可数名词变为复数要加s，例如以ch, sh, s, x等结尾的单词一般加es；以o结尾的单词除了两人(negro, hero)和两菜(tomato, potato)加es外，其余一般加s；以f或fe结尾的单词一般是把f或fe变为ve再加s；英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，例如child—children, mouse—mice, deer—deer, sheep—sheep。总之，自考英语二不是靠死记硬背就能拿下的，需要掌握技巧和方法。希望这些小技巧能帮到你，祝你顺利通过考试！𐟒ꀀ

口腔专升本第12天：语法与单词全攻略 𐟓š 今日学习计划 𐟌… 早上：阅读教材 𐟌ƒ 晚上：语法学习 𐟓Œ 名词所有格：拥有者 + ’s + 名词例如：John’s car（约翰的车） 𐟓Œ 形容词性物主代词： my, your, his, her 𐟓Œ 特殊疑问句：特殊疑问句 + be + 名词（大部分）特殊疑问句 + 名词 + be… 𐟓Œ 名词单复数变化规则：一般名词 + s 以 s, sh, x, ch 结尾的 + es 以 f, Fe 结尾的，变 f, Fe 为 ves 有生命的名词（如土豆、西红柿、黑人、英雄） + o 结尾的 + es 其他以 o 结尾的名词 + s 𐟓Œ 辅音字母 + y 结尾的名词：变 y 为 i + es 𐟓Œ 自然拼读规则：一辅一元，前辅后元 𐟛Œ 早点休息，明天还要早起工作！

英语语法顺口溜：轻松掌握51个技巧 1. 𐟎ˆBe动词用法口诀 Be动词有三个，分别是is, am, are。I用am，you用are，单数用is，复数用are。 𐟎ˆ一般疑问句口诀变一般疑问句很简单，把be动词提前，否定也很容易，只需在be后面加not。针对I提问时，I变you是常识。 𐟎ˆ特殊疑问句口诀变特殊疑问句有步骤：首先确定疑问词，然后代替划线部分，接着将疑问词放在句首，后面加一般疑问句，语序要倒置。 𐟎ˆ名词单数变复数口诀名词单数变复数，后加s是正道。如果结尾是sh, ch, s, o或x，后加es。辅音字母加y，y变i加es。以fe结尾的单词，变ves即可。 𐟎ˆ颜色口诀颜色形容词有很多，比如pink, red, green, yellow, black, blue, white, grey和purple。提问颜色很简单，用what color就可以。

𐟓š英语优质课听课记录30篇精选 𐟓– Unit 3 My school calendar 今天听了一节关于"My school calendar"的英语课，真是收获满满！𐟎‰ 𐟎™️ Let's spell环节，老师巧妙地将绘本融入语音教学，让所学内容能够学以致用，这种教学方法真的让人眼前一亮！𐟌Ÿ 𐟓š 在教学步骤上，老师首先通过自我介绍和思维导图引出含有sh和ch的单词，让学生观察并发现它们的共同点。接着，通过听音感受字母组合sh和ch的发音，让学生在实践中掌握语音知识。𐟔 𐟖‹️ 在操练环节，老师利用绘本让学生自主书写含有sh和ch的单词，并设计分层任务，让每个学生都能在适合自己的水平上得到提高。这种教学方式既锻炼了学生的语言能力，又激发了他们的学习兴趣。𐟓 𐟎‰ 总的来说，这节课真的让我受益匪浅！老师的教态自然、语言生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识。如果你也想提高自己的英语教学水平，不妨来听听这节课吧！𐟑

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