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三年级奥数前沿信息_3年级必学奥数100题(2024年12月实时热点)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

三年级奥数

三年级奥数和倍问题：轻松搞定！大家好，我是七七老师！今天我们来聊聊三年级的奥数和倍问题。这个问题其实很有趣，只要掌握了方法，孩子们都能轻松搞定。和倍问题的三种情况倍数刚好是整数：这种情况最简单，公式是：两数和㷠（倍数＋1）= 较小数。比如说，有两个数，它们的和是10，倍数关系是2倍，那么较小的那个数就是10 㷠（2+1）= 3。倍数关系不完整：如果倍数关系不完整，比如一个数是另一个数的1.5倍，那么公式是：（两数和一多的数）㷠（倍数＋1）= 较小数。比如说，两个数的和是15，其中一个数是另一个数的1.5倍，那么较小的那个数就是（15-多的数）㷠（1.5+1）= 3。倍数关系不够：这种情况稍微复杂一点，公式是：（两数和＋少的数）㷠（倍数＋1）= 较小数。比如说，两个数的和是10，其中一个数是另一个数的0.5倍，那么较小的那个数就是（10+少的数）㷠（0.5+1）= 4。理解方法：画线段图最好的方法就是画线段图。根据题意画出线段图，然后根据关系式求解。比如说，有两个量，一个给另一个，它们的和没有发生变化。一个量增加（或减少），和也跟着增加（或减少）。这样一看图就能明白。希望这些方法能帮到大家，陪孩子一起进步吧！𐟒ꀀ

三年级奥数班推荐：性价比超高！ 𐟌Ÿ 三年级的小朋友们，这里有一份特别的奥数课程推荐给你们！𐟓š 如果你的孩子对奥数还比较陌生，但数学基础扎实，那么这个课程正是为你量身打造的。或者孩子已经在一二年级接触过一些简单的奥数，并且对校内数学知识掌握得很好，那么也不要错过这个机会。𐟑€ 𐟑袀𐟏렦ˆ‘们的教师团队非常强大，他们有着在知名教育机构多年的教学经验，教龄长达5至7年。他们能够准确地把握奥数教学的重点和难点，带领孩子们在奥数的世界里自由翱翔。 𐟒𐠨ﾧ苨𔹧”诼š每次课程仅需150元，时长约为1.5小时，性价比非常高。 𐟓– 课程内容：秋季全新推出的系统奥数课程，将全面涵盖奥数的各个知识点。通过生动有趣的教学方式，激发孩子的学习兴趣，培养他们的数学思维能力。 𐟌ˆ 选择我们的奥数课程，让孩子在数学的奇妙世界中畅游，为未来的学习打下坚实的基础。快来加入我们吧！

现在初中真的这么卷吗？最近风妈聊了几个家长，有点焦虑[苦涩] 家长A，今年娃才刚上初一，每天作业做到十一点。A自己是学霸，说孩子初一的题太难，辅导起来吃力，比如这题：一支温度计的刻度均匀但示数不准确，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数是98℃，放入冰水混合物中，其示数是7℃，现 ...

小学三年级奥数月考题目

每天一道思维题：三年级奥数，找规律填数解：加6.8.10.12.14，依次加就好

小学三年级奥数：数字游戏与数学挑战 𐟎ˆ小学三年级的学生们，准备好迎接数字游戏和数学挑战了吗？让我们一起探索这个充满乐趣的数学世界吧！ 𐟔一、数字趣谈在日常生活中，我们最熟悉的就是0到9这十个数字。这些数字构成的自然数列中隐藏着许多有趣的计数问题。只要动动脑筋，你就能找到答案！本周的习题主要关于自然数列的计数问题，解题方法一般采用尝试探索法和分类统计法。相信你们能很好地掌握它！ 𐟒᤺Œ、思维训练【例题1】在10和40之间有多少个数是3的倍数？练习1： 1、在20和50之间有多少个数是6的倍数？ 2、在15和70之间有多少个数是8的倍数？【例题2】在10和1000之间有多少个数是3的倍数？练习2： 1、在1到1000之间有多少个数是4的倍数？ 2、在10到1000之间有多少个数是7的倍数？【例题3】从1到9九个数中选取，将11写成两个不同的自然数之和，有多少种不同的写法？练习3： 1、从1到9九个数中选取，将13写成两个不同的自然数之和，有多少种不同的写法？ 2、将15分拆成不大于9的两个整数之和，有多少种不同的分拆方法，请列出。【例题4】2000年2月的一天，有三批同学去植树，每批的人数不相等，没有一个人单独去的，三批人数的乘积正好等于这一天的日期。想一想，这三批学生各有几人？练习4： 1、2001年5月的一天，有三批学生去参加助残活动，每批人数不相等，三批人数的乘积正好等于这一天的日期。想一想，这三批学生最多各有多少人？ 2、学校进行运动会比赛，三（2）班参加其中三项体育比赛的人数各不相同，而且这三项参赛人数之积在35到45之间。那么三(2)班最少各有多少人参加这三项比赛？ 3、小明家有四种水果，每种水果的千克数不相等，这四种水果的千克数的乘积在200到250之间，那么这些水果最少共有多少千克？【例题5】一本连环画共100页，排页码时一个铅字只能排一位数字。请你算一下，排这本书的页码共要用多少个铅字？练习5： 1、一本书共200页，排版时一个铅字只能排一位数字，那么排这本书的页码共用了多少个铅字？ 2、《宇宙历险记》这本书共214页，编排这本书时共用多少个数码？ 𐟎露‰、照猫画虎 1、两个整数之积为144，差为10，求这两个数。 2、在100到1000之间有多少个数是3的倍数？准备好迎接挑战了吗？让我们一起加油吧！𐟒ꀀ

真是嘎嘎好笑，大学生姐姐在嘲笑，三年级的弟弟，这样的题目做来做去的，重复好几次了，就是不知道怎么做出来答案，换个数字都不知道怎么做了吗？三年级奥数题，已知2a+b=26，2a+3a=27，求a+b=多少？解：三年级解题方法： 2B+3A=27 B+B+A+A+A=27 B+2A+B+A=27 又：2A+B=26 则：26+A+B=27 所以：A+B=27-26=1

#动态连更挑战# 据说这是三年级奥数的一道题目，当时难倒了一大片考生。不过现在看来，不出五秒就能出答案了。大家觉得难吗？

每天一道思维题：三年级奥数先找出下面数列的排列规律，再在括号里填上合适的数。解：122、12、89、49。

小学三年级奥数还原问题详解定期分享小学奥数的经典题型和解题技巧，ppt版课件免费分享给大家！ 𐟔 还原问题已知数据结果和一系列变化过程，求原始数据的问题。 𐟌𐠤𞋥悯𜚤𘀤𘪦•𐥊 上3，乘3，减3，除3，结果还是3，这个数是多少？ 𐟍Š 妈妈买了一些橘子，第一天吃了一半多2个，第二天吃了剩下的一半少2个，还剩5个。一共买了多少橘子？ 𐟔„ 解题思路：倒推法从数据结果出发，按照其变化过程一步步逆推，直到求出原始数据。 𐟓 例1：连续“取”/“吃”/“花” 竹篮里有若干个桃，取一半多1个给第一个人，再取余下的一半多2个给第二个人，最后取剩下的一半少1个给第三个人，还剩6个桃。竹篮里原来有多少个桃？ 𐟍‰ 练1：连续“取”/“吃”/“花” 幼儿园吃西瓜，第一天把西瓜平均分成4份，吃了其中1份；第二天把剩下的分成3份，吃了其中1份；第三天把剩下的分成2份，吃了其中1份，还扔了2个坏瓜；第四天吃了最后18个西瓜。原来有多少个西瓜？ 𐟑堧𛃲：几人之间互相赠与（最后持平）甲、乙、丙三个小朋友各有小花若干，如果甲按乙现有的数量给乙，再按丙现有的数量给丙之后，乙也按甲、丙现有的数量给甲、丙，最后丙也按同样的方法给甲和乙，这时他们三个都是24朵，原来三人各多少朵？ 𐟓ˆ 练3：互相赠与（最后未持平）小明和小王一起搬60本书，小明先搬了一些，小王看他搬的太多就拿走了一半，小明不肯，小王就还给他10本，这时小明比小王多搬4本，小明最初搬了多少本书？ 𐟌𓠧𛃴：互相赠与（最后未持平）两颗树上有28只麻雀，从第一棵树上飞走一半的麻雀到第二棵树，又从第二棵树飞走3只麻雀到第一棵树，这时第二棵树上的麻雀比第一棵树上多6只，第一棵树上最初有多少只麻雀？

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