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二胡乐谱最新视觉报道_二胡二泉映月简谱完整版(2024年12月全程跟踪)

内容来源：网络红人排行榜所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

二胡乐谱

八大智能：发现孩子的隐藏天赋加德纳教授的多元智能理论告诉我们，每个人都有八种智能：语言智能、数学逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体动觉智能、自我认知智能、人际智能和自然观察智能。这些智能在不同的孩子身上会有不同的表现，了解这些智能可以帮助我们更好地理解孩子的需求和潜力。语言智能 𐟓š 语言智能是我最骄傲的部分。从怀孕开始，我就每天跟肚子里的孩子聊天，分享我的生活。孩子出生后，我继续这个习惯。结果，孩子的语言表达能力非常出色，现在演讲是他的强项。小时候给他读过的书，成了他语言启蒙的基础。数学逻辑智能 𐟧•𐥭榙𚨃𝦘麗‘做得最差的。我不断给孩子布置作业，让他做题，结果孩子告诉我他没有学数学的基因。我心里很不服气，因为我自己是数学学霸。现在，我明白了，每个孩子的天赋不同，不能一概而论。空间智能 𐟎芧麩—𔦙𚨃𝨿˜不错。受妈妈和成长环境的影响，我从小就带他讲无厘头的故事，做稀奇古怪的东西，玩各种游戏。孩子的兴趣爱好很多，喜欢画画、摄影。音乐智能 𐟎𕊩Ÿ𓤹智能方面，我从小给他唱儿歌，虽然总跑调，但孩子的乐感很好。有一次他学二胡，竟然不用看乐谱，凭感觉就能拉出来，这让我很诧异。虽然最后因为功课忙停了，但他对音乐的兴趣依然浓厚，喜欢唱rap。身体动觉智能 𐟏ƒ‍♂️ 在身体动觉智能方面，孩子小的时候小肌肉运动的培养很好，但大肌肉运动跑跳的练习不够，后期影响了他的身材和运动能力。虽然参加了两年多的街舞学习，得到很大提升，但协调性方面他还是觉得是短板。自我认知智能和人际关系智能 𐟤 自我认知智能和人际关系智能是我之前忽略的，后来通过学习才重视起来。这些方面孩子有很多不尽如人意的地方，而这些恰恰是他安身立命之本，所以我现在尽力弥补。自然观察智能 𐟌🊨‡꧄𖨧‚察智能是孩子的特长。我喜欢亲近大自然，孩子也很喜欢。他的生物、历史、地理一直是他的强项。通过这些经验分享，希望能帮助更多的父母更好地了解自己的孩子，发现他们的天赋和潜力。每个孩子都是独一无二的，找到他们的特长并加以培养，才能让他们更好地发展。

学二胡的坏习惯，你中招了吗？𐟤” 大家好，今天咱们聊聊学二胡的那些坏习惯。作为一个过来人，我深有体会，很多初学者都容易犯这些毛病。下面咱们一条条来看看，你中招了吗？只看手不看谱 𐟎𜊨🙤𘪦—…简直是初学者的通病！很多人一旦觉得自己能把谱子背出来，就不再看谱子演奏了。虽然看着手有助于找到音的位置，但这样很难发现自己哪儿拉错了。尤其是初学者，对曲谱还不太熟悉，一直看着手拉可能会拉错，对学习乐谱还有影响。练琴时坐姿不正 𐟧‍♂️ “站如松，坐如钟”是一个人良好精神面貌的表现。拉琴时也要坐端正。弓着背、弯着腰翘着二郎腿拉琴，既不雅观，也影响手臂手指的发力。盲目追求速度 𐟏ƒ‍♂️ 慢工出细活，慢练才是王道。很多人一拿到新谱子，就想马上演奏得像录音里一样，忽略了曲谱上的许多表情记号，甚至还有大量错音。虽然听起来也许还不错，但实际上漏洞百出。“拔苗助长”式的练琴只会适得其反。盲目追求完成曲子的进度 𐟓… 很多同学拿到新谱子，就想马上演奏得像录音里一样，忽略了曲谱上的许多表情记号，甚至还有大量错音。虽然听起来也许还不错，但实际上漏洞百出。“拔苗助长”式的练琴只会适得其反。练熟了便不肯再放慢 𐟕𐯸 练熟后许多同学就再也不肯放慢练，其实没这个必要。大多数曲子练熟后，须经过无数次“返工”才能基本成型，而每一次返工都要以“慢”为基础。如果练熟以后就不慢练，很有可能把曲子练“油”掉。练习曲子永远是“从头到尾” 𐟔„ 换而言之，就是不会分段练习。多只会“从头到尾”练习的人，都会碰到这样的情况：“一首曲子里总有些错音改不掉，每次练习到那么几段总会有停顿，不论练了多少遍，还是改不了。”什么原因呢？就是因为没有把难点、错段拿出来单独练习，逐一改正。所以练琴时一定要学会分段练习，这样才利于改正错音，也便于解决曲子中的技术难点。盲目选练难曲 𐟎𜊥�𚌨ƒᨦ按顺序学习，要由浅入深。在选择曲目前请先估量下自己的水平。选择和自己当前水平相当的练习曲和曲子，更有效的进行练习。过度追求技术 𐟛 ️ 这点相信都能理解，被标榜为“中国人练琴的通病”，应驱而避之。虽然没有技术做基础，空讲感情只不过是“纸上谈兵”。但拉琴的是人不是机器，没有情感的音乐是干瘪、苍白的。留着长指甲练琴 𐟐𞊩•🦌‡甲会影响按弦，请养成好习惯，剪掉长指甲练琴。练琴时不专心 𐟧 不单小孩子，许多成人练琴也有这个问题。只有全身心的投入，才能达到最佳的练习效果，所以练琴的时段，最好选择自己持续空闲时间最多的时候。好了，今天就聊到这儿。希望大家都能避开这些坏习惯，早日成为二胡高手！𐟎‰

巜战马奔腾》、《骏马奔驰保边疆》二首歌曲的解析𐟓–𐟓–𐟐Ž《战马奔腾》是著名二胡演奏家陈耀星先生在二十世纪七十年代创作的一首二胡独奏曲，也是他强力打造的军营狂想曲。⏩ 乐曲描写守卫在祖国边疆草原的骑兵战士为了保卫社会主义祖国，苦练杀敌本领的情景，表现了他们英勇顽强、一往无前的战斗精神。⏩ 《战马奔腾》这首乐曲中，陈耀星先生立意清新，富有独创，绘形传神地把战马奔腾的形象如浮雕一般凸现出来。⏩ 陈耀星运用了自己独特的高难演奏技巧，成功地表现了守卫在边疆的骑兵战士的军营生活，乐曲开创了用二胡表现军事题材的先例。⏩骑兵部队训练时那勇往直前的气势和敢打必胜的精神，极大地震撼了陈耀星，他想创作一首二胡曲把边防战士挎枪跃马的英姿表现出来。⏩ 回北京后，陈耀星把自己关在小屋子里，一天一夜没有合眼，一气呵成创作出《战马奔腾》乐谱。⏩ 一股硝烟滚滚、狂风潇潇、将士挥戈、万马奔腾的气息扑面而来。把听众带入战马嘶鸣、风驰电掣、冲锋陷阵、顽强格斗的激烈情景中。⏩ 最后在战马嘶鸣声中突然放慢速度，强有力地结束全曲，让人仿佛感到刀光剑影隐去，将士们鞭敲金镫响，齐唱凯歌还的情景。⏩ 乐曲的引子一开始就把边防战士骑着战马奔驰的威武形象表现出来。音调激奋昂扬、节奏铿锵，塑造了边防战士跨马横枪的英武形象。𐟐Ž𐟐Ž第一部分乐曲以气势磅礴的《解放军进行曲》的第一句开始，显示出军人的威武与豪迈，表现了我军英勇顽强，一往无前的战斗精神。𐟐Ž 𐟐Ž 第二段运用“大击弓”、“双弦快速抖弓”、快速的连顿入弓等技巧把听众带入战马嘶鸣、风驰电掣、冲锋陷阵、顽强格斗的激烈情景之中。𐟐Ž 𐟐Ž 第三段战马嘶鸣声突然放慢速度，强有力地结束全曲，让人仿佛感到刀光剑影隐去，将士们鞭敲金镫响，齐唱凯歌还的情景。⏩ 战马奔腾不仅在国内享有较高的声誉，而且在国外也大受欢迎。陈耀星多次随团出国演出，把《战马奔腾》带进了维也纳金色大厅。⏩ 每次国外演出现场效果都非常好。许多华人听完《战马奔腾》后，激动称赞《战马奔腾》演奏出了我们中华民族百折不挠的精神。⏩ 英勇战马，驰骋疆场，唯美姿态，令人叹服。战马奔腾，勇往直前，无畏挑战，唯美传奇。战马奔腾，气势磅礴，唯美风格，令人赞叹。⏩ 𐟐Ž 策马扬鞭，风驰电掣，万马奔腾，势不可挡向前冲。战马奔腾，勇猛无畏，唯美画面，震撼人心。𐟓–𐟓–𐟐Ž𐟐Ž𐟓–《骏马奔驰保边疆》是蒋大为于1979年作词、作曲并演唱的一首歌曲。⏩ 蒋大为曾服役过吉林省森林警察部队（现中国人民武装警察森林部队吉林省总队），体验过三个月的骑兵训练。⏩ 蒋大为在1979年下部队慰问演出时创作的。他回忆起自己在部队的生活，灵感迸发，创作了这首歌曲‌。⏩ 蒋大为，1947年1月22日生于天津，中国内地男高音歌唱家，国家一级演员，国务院特殊津贴获得者，中国音乐家协会会员。⏩ 他创作演唱了《骏马奔驰保边疆》《牡丹之歌》《在那桃花盛开的地方》等歌曲，《敢问路在何方》并成为电视剧《西游记》的主题曲。⏩ 歌曲的歌词中描绘了骏马在辽阔草原上奔驰的壮丽景象，强调了祖国山水的美丽和守边军人的英勇，体现了对祖国边疆的深情厚谊和对保卫边疆的坚定决心‌。⏩ 《骏马奔驰保边疆》是一首表达戍边军人对祖国大好河山的热爱和保家卫国信念的歌曲,同时也体现了军人与人民之间的深厚友谊。 ⏩ 描绘了骏马在辽阔草原上奔驰的壮丽景象及祖国山水的美丽和守边军人的英勇，体现了对祖国边疆的深情厚谊和对保卫边疆的坚定决心‌。⏩ 歌曲还通过描绘边疆的自然风光和守边军人的生活，传达了爱国主义情感和对祖国的热爱与忠诚。⏩ 歌曲具有很强的爱国主义教育意义，能够激励人们为保卫祖国边疆而努力奋斗，同时也展现了守边军人与边境人民之间的深厚友谊。（本解析由本人根据相关资料整理而成，欢迎刷到的朋友光临听弦馆小徐直播间分享二胡音乐。小徐〈雯怡〉中央音乐学院二胡硕士）。

杨妞花的音乐老师：“李素燕（杨妞花现名）当年是班长，那些学生里面，只有李素燕最有音乐细胞，她认识乐谱，是最有恒心的孩子！” 下图是杨妞花当年的音乐老师，已经72岁了，因为刷视频刷到杨妞花5岁时的照片，而认出是自己的学生，于是骑着三轮车带着老伴找到了妞花的店里。杨妞花回忆说，老师教了她四年音乐，每次下课后她都会偷弹老师的风琴，后来学校里只有她一个人学了风琴，六一还跟老师合作表演了节目，老师拉二胡，她弹风琴。能被老师记住自己，妞花感到很荣幸，她给老师送上了自己的新书《一路生花》，并点了一桌子的菜请老师和师母吃！优秀的学生总是会被老师记住，真替妞花高兴啊！话说杨妞花还有不会的吗？会写书，识乐谱、会缝衣服、会做饭、会赚钱、会手语，最重要是还会给父母报仇！真是了不起的女性，

口琴，我的新乐器之旅 𐟎𖊦œ€近心情总是莫名的烦躁，不知道从什么时候开始，我萌生了想学一门乐器的念头。于是，我开始在douyin和百度上搜索，看看哪些乐器适合没有声乐基础的我。经过一番对比，我最终选择了口琴！口琴小巧玲珑，声音特别有感染力，能让我烦躁的心情瞬间平静下来。最近一周，我简直着了魔，每天都在听各种口琴演奏的流行歌曲和布鲁斯音乐。“上云端”、“乌伦巴托的夜”、“红豆”、“Move”…这些歌曲都让我欲罢不能。今天早上刚睡醒，我突然冒出一个强烈的念头：“我是不是应该学一门能在未来孩子面前炫耀的乐器？”于是，我决定就是口琴了！以前我也考虑过学唢呐或者二胡，但总觉得这些乐器不太适合我，乐谱看不懂，还怕邻居投诉。接下来就是看网评、联系老师、试听、报名。一个月后，我会再来写这篇笔记，分享我的心得。现在，我要好好练习，坚持努力，不能半途而废。每当想放弃的时候，多想想未来孩子能展示什么才艺？总不能总是做饭吧？毕竟，我的梦想是让老婆成为我的大迷妹，让孩子成为我的小迷妹。偷偷在这里留下笔记，希望不要被熟人看到哦… 𐟎𜰟’ꀀ

𐟔奭椹二胡的十大坏习惯，你中招了吗？练习二胡时，正规的系统教学非常重要！以下是十个常见的坏习惯，希望大家能避免： 𐟓š 只看手不看谱这是大部分初学者的通病。一旦感觉能把谱子背出来，就不再看谱子演奏。虽然看着手有助于找到音的位置，但却很难发现自己哪儿拉错了。尤其是初学者，对曲谱还不太熟悉，一直看着手拉可能拉错，对学习乐谱还有影响。 𐟪‘ 练琴时坐姿不正 “站如松，坐如钟”是一个人良好精神面貌的表现。拉琴时也要坐端正。弓着背、弯着腰翘着二郎腿拉琴既不雅观，也影响手臂手指的发力。 𐟏ƒ‍♂️ 盲目追求速度慢工出细活，慢练才是王道。 𐟏 盲目追求完成曲子的进度很多同学拿到新谱子，就想马上演奏得像录音里一样，从而忽略了曲谱上的许多表情记号，甚至还有大量错音，虽然听起来也许还不错，但实际上是漏洞百出。“拔苗助长”式的练琴只会适得其反。与此相同，不要同时练很多曲子也是这个道理。 𐟔„ 练熟了便不肯再放慢练熟后许多同学就再也不肯放慢练，其实没这个必要。大多数曲子练熟后，须经过无数次“返工”才能基本成型，而每一次返工都要以“慢”为基础。如果练熟以后就不慢练，很有可能把曲子练“油”掉。 𐟎𖠧𛃤𙠦›𒥭永远是“从头到尾” 换而言之，就是不会分段练习。多只会“从头到尾”练习的人，都会碰到这样的情况：“一首曲子里总有些错音改不掉，每次练习到那么几段总会有停顿，不论练了多少遍，还是改不了。”什么原因呢？就是因为没有把难点、错段拿出来单独练习，逐一改正。所以练琴时一定要学会分段练习，这样才利于改正错音，也便于解决曲子中的技术难点。 𐟎𜠧›𒧛‰练难曲学二胡要按顺序学习，要由浅入深。在选择曲目前请先估量下自己的水平。选择和自己当前水平相当的练习曲和曲子，更有效的进行练习。 𐟎𛠨🇥𚦨🽦𑂦Š€术虽然没有技术做基础，空讲感情只不过是“纸上谈兵”。但拉琴的是人不是机器，没有情感的音乐是干瘪、苍白的。 𐟒… 留着长指甲练琴长指甲会影响按弦，请养成好习惯，剪掉长指甲练琴。 𐟧 练琴时不专心不单小孩子，许多成人练琴也有这个问题。只有全身心的投入，才能达到最佳的练习效果，所以练琴的时段，最好选择自己持续空闲时间最多的时候。希望这些建议能帮助正在学习二胡的小伙伴们，避免掉入这些陷阱。

𐟐Ž二胡版《赛马》乐谱大揭秘𐟎𜊰ŸŽ𖠨𕛩鬯𜌨🙩斧”𑩻„海怀创作的二胡独奏曲，自1964年第四届“上海之春”崭露头角以来，就以其磅礴的气势和热烈的旋律征服了无数乐迷的心。𐟐𔊊𐟎𕠤𙐦›𒤸�Œ二胡的旋律仿佛赛手与骏马共舞，气势恢宏，情感激昂。那由远而近的清脆跳弓，强弱分明的颤音，如同赛马场上的阵阵嘶鸣，将我们带入那激动人心的赛马盛况。𐟏‡ 𐟎𜠥悤𛊯𜌨🙩斤𙐦›𒥛 其独特的魅力和强烈的表现力，已被多种乐器争相演绎，呈现出不同的版本和风格。但无论哪种版本，都难以超越二胡那原汁原味的韵味。𐟎𙊊𐟎𜠥悦žœ你也想尝试用竹笛演奏这首赛马曲，不妨试试F调梆笛全按5指法，或许能吹奏出别样的风情哦！当然，全按2指法也可以尝试，只是高音部分可能需要一些技巧和力量。𐟎𖊊𐟒ᠦ— 论你是音乐爱好者还是专业演奏家，这首二胡版的《赛马》乐谱都将是你不可或缺的宝贵资料。快来一起探索这首经典之作的魅力吧！𐟌Ÿ

办公室里借调过来一个小女生，又高又白，戴着厚框眼镜。小女生性格安静，也利落果断，做事很麻利。学传媒出身，所以视频啦期刊啦都很拿手。午间休息喜欢画画，她说她画得不好，因为自己的技能跟不上自己的审美。审美的level高的，可是画画真不行，所以有时候很生自己的气。但是我们旁人看她画画总是惊叹，太棒了呀！她有天害羞的说：其实我的艺术天赋根本不是画画，而是音乐。她从小拉二胡，很短的时间内考到技能最高级。她拉二胡不看乐谱，因为看不懂，看到小蝌蚪都头昏脑胀。怎么去考试呢？给她曲子听两遍，她就能复刻拉出所有的旋律。她就是靠听，一路过关斩将拿到最高级证书。很可惜没有继续音乐的道路，是因为小时候受到了校园霸凌。拉二胡的技能让同学们觉得很土很苦，校园活动她表演，会把乐器带去学校，这时会有坏小子往她怀里塞个碗~~~'呶，你可以去营业了'！不懂回击，也不知道去问老师寻求帮助。就在同学们的哄笑声里哭。从此就越来越不爱这门乐器，继而中断了音乐的爱好，转去学了画画。现在觉得后悔，如果认真学下去，二胡可能会演绎得出成绩了。她在家偶尔还是会弹奏，依然不看乐谱，先听两遍。

陈其钢拜师梅西安：背后的故事 1984年，我怀着满腔热情，给梅西安写了一封信。当然，是用中文写的。信寄出后，我几乎每天都会跑到楼门口，希望信箱里能有回音。一周、两周、三周、四周，每次都是失望而归。 8月16日，那天上午，我习惯性地打开信箱，竟然发现里面有一封信，发信人赫然写着Olivier Messiaen。我愣在原地，脑子里一片空白。经过千辛万苦来到这个陌生的地方，孤身一人，幻想着奇迹的发生。我竭尽全力想要抓住一切微小的可能，但截至那一刻之前，一切都平淡无奇。手里的这封信，让我的眼前顿时有了颜色。我迫不及待地打开信封，知道那里可能预示着我的未来。信中，梅西安写道：亲爱的陈先生：读了你的信，我很感动。在给你一个确切的答复之前，我希望见到你，听听你的音乐，看看你的谱子，听你谈谈。我现在不在巴黎，要10月以后才能回去。请你10月22号下午5点，带上你的乐谱、录音，到我家来。 10月22日，我如约来到梅西安的家。尽管准备了两个月，还是心怀忐忑。毕竟，我要见的是世界音乐界的大神！来开门的梅西安是一位平易近人、慈祥和蔼的长者，穿着朴素，像一个退休居家的老人。一见面，梅西安告诉我，他这些日子思考了一下我的诉求，觉得他年事已高，对当下的音乐创作和教育并不是最了解的人，想给我介绍一位活跃在一线的作曲家来教我，这样对我更好。他的表态让我既失望又担心，但我立即提醒自己，不要受影响，不要表现出任何情绪变化，继续将准备好的对话积极乐观地进行下去，一定要用诚心打动他。当我将自己从小到大的人生经历和学习经历以及考研出国碰到的种种困难讲述给他听，并诉说他对于我能否突破和改变自己人生的重要意义时，我和他都明白，这不是“一个好老师接受一个好学生”那么简单的事，也不仅仅是一个有诚意的学生来投靠那么简单，而是一种文化与另一种文化、一种教育与另一种教育、一个社会与另一个截然不同的社会之间的对冲。它产生的结果，很难预料。我眼见谈话过程中，老师的态度一点点松动。他动心了，或者换句话说，他明白我的意思了。就这样，我实现了自己的目标——成了梅西安的弟子…… 11月15-16日，指挥家张艺执棒，集青衣、女高音、琵琶、二胡及筝等多种演奏及演唱要素演绎陈其钢《蝶恋花》，奉献梅西安和陈其钢两位杰出作曲家也是师徒二人的专场音乐会，体会中法文化共同的诗意。

古琴：最值得学的中国乐器如果你还在犹豫学哪种乐器，那我强烈推荐你试试古琴！作为乐器，好听当然是第一标准。古琴的声音真的是美到让人心醉，“一弹流水一弹月，水月风生松树枝。”这样的意境，谁能抗拒？而且，古琴不仅好听，还特别好学。相比古筝、琵琶、钢琴、小提琴这些乐器，古琴简直是入门神器。无论你是音乐小白还是音乐爱好者，都能轻松上手。黄发垂髫，老少咸宜，真的是老少皆宜！如果你是个音乐迷，想找一种能代表中国音乐的乐器，那非古琴莫属了。很多我们熟悉的民乐，比如琵琶、唢呐、二胡等等，其实都有外来元素。但古琴不一样，古籍记载，古琴是圣人所造，伏羲、神农、黄帝都曾造过琴。虽然这些故事不一定都可信，但至少告诉我们，古琴是纯正的中华血脉。古琴的文化属性也是其他乐器无法比拟的。三千多年的历史中，古琴留下了三千多首乐曲和乐谱系统，还涌现出大量琴论著作和著名琴家。古人说“君子之座，必左琴而右书”，古琴是古代精英阶层的灵魂伴侣。古琴不仅是治世之器，更是君子修养之音。所以，如果你还没决定学什么乐器，不妨试试古琴吧！它不仅好听易学，还充满了深厚的文化底蕴。相信我，一旦你开始弹奏古琴，你会爱上它的！